Презентации по Истории

Depuis 1881, toutes les petites communes étaient obligées d'avoir une école. A partir de 6 ans et jusque 12 ans. L'école maternelle s'appelait l'asile. Les horaires étaient de 8h00 à 11h00 et de 13h00 à 16h00.  A partir de 10 ans, les élèves allaient à l'étude de 17h00 à 18h00. L'école était obligatoire

ПЛАН 1. наука 2.образование 3.художественная культура 4.изменение в повседневной жизни НАУКА 1706 Аптекарский городок- будущий Ботанический сад 1707- первый госпиталь и госпитальная школа 1718- начали изготавливать первые хирургические инструменты

София Августа Фредерика Анхальт-Цербстская (1729-1796 гг.) Выросла София в небогатой семье, получила домашнее образование. В 1744 году принцесса вместе с матерью была приглашена в Россию для бракосочетания с Петром Фёдоровичем, который приходился ей троюродным братом. В 1744 г.София Фредерика Августа перешла из лютеранства в православие и получила имя Екатерины Алексеевны. В 1745 г. Екатерина и Петр обвенчались. Супруги не любили друг друга. Екатерина посвятила себя изучению русского языка, культуры, занималась самообразованием. Дворцовый переворот 28 июня 1762 года Екатерина, умная, упорная, властная, давно глубоко презирающая мужа, фактически возглавила заговор против него. Ее опорой стали братья Орловы (старший из них, Григорий, был фаворитом Екатерины). Петра III арестовали и содержали под охраной в Ропше, там он и погиб. Убийство Петра III

Тихвинский Богородичный Успенский мужской монастырь . Православный мужской монастырь, расположен в городе Тихвине, на берегу реки Тихвинки. Основан по указу Ивана Грозного от 11 февраля 1560 года новгородским архиепископом Пименом.

Мікроліт - дрібне кам'яне знаряддя, що виготовлялося на пластині чи відщипі, розміром у декілька сантиметрів. Мікроліти найчастіше бувають прямокутної чи трикутної форми. Найпоширеніші були у мезоліті. Мікроліти Основою мезолітичної економіки було неспеціалізоване індивідуальне полювання за допомогою лука та стріл на лісових нестадних копитних . Археологічною ознакою мезоліту є повсюдне поширення лука, що фіксується масовими знахідками мікролітичних наконечників стріл — мікролітів. Для кожної з археологічних культур мезоліту був характерний власний набір наконечників.

Венский конгресс (8 июня 1815 гг.): вместо Священной Римской империи образован Германский союз (35 монархий, 4 вольных города). Во Франкфурте-на-Майне заседал представительный орган Союза – бундестаг (решения бундестага для членов союза необязательны). Германский союз – средство сохранения старых порядков. Союз не прочен: Австрия и Пруссия боролись за лидерство в нём. 1. Германский союз. Германский союз (08.06.1815-23.08.1866)

Мы свою победу выстрадали честно, Преданы святому кровному родству... В каждом новом доме, в каждой новой песне Помните ушедших в битву за Москву! Николай Добронравов ЭКСПЕДИЦИЯ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ «РОДНИЧОК» ГОУ СОШ №1285 ПО МЕСТАМ БОЕВЫХ СРАЖЕНИЙ ПОД МОСКВОЙ вокзал 1 2 3 4 5 6

Герб Тамбова В 1781 году утверждается герб города Тамбова – улей и три пчелы на лазурном фоне как символ трудолюбия и бортного промысла. И действительно, слаще тамбовского меда не сыскать во всей России. Тамбовский волк кому товарищ? Волки на Тамбовщине водились всегда. Обычные волки, никакой особой "тамбовской" породы не существует. Тамбовщина была сельскохозяйственным краем, после завершения сезонных работ тысячи мужиков уезжали в другие города за приработком. Брались за любую работу, даже за грошовую плату, перебивая заработок у местных жителей. Те недовольно ворчали: "Опять тамбовские волки по дворам рыщут, цену сбивают "Второй памятник выражает добродушную натуру городского символа. От волчьей фигуры, мирно лежащей на горе, веет спокойствием, добродушием и гостеприимностью. Тут вырезана фраза немного другого характера: «Когда ты людям радость даришь –тамбовский волк тебе товарищ!»

Задачи охарактеризовать реформы Ивана IV и Избранной рады определить их значение для развития государства. Избранная Рада Иван IV , начав решать вопросы управления страной опирался не на родовитое боярство, а на менее знатных, но способных людей, которые его полностью поддерживали. В период существования Избранной Рады был проведен ряд реформ, важных для государства.

Предыстория многолетнего противостояния На протяжении многовековой истории евреи и арабы мирно сосуществовали на территории Палестины, которая во времена Османской империи была в составе Сирийского государства. Коренным народом в регионе были арабы, но в начале XX века еврейская часть населения стала медленно, но стабильно возрастать. Ситуация изменилась коренным образом после окончания Первой мировой войны (1918 г.), когда Великобритания получила мандат на управление территорией Палестины и смогла проводить свою политику на этих землях. Первая алия (1882—1903) Первая большая волна современной репатриации евреев, получившая название Первая алия связана с волной погромов 1882 года, прокатившейся по Российской империи. В 1882—1903 годах в Палестину, тогда провинцию Османской империи, переселилось около 35 тысяч евреев. Большинство из них принадлежало к палестинофильским движениям Ховевей-Цион (Любящие Сион) и Би́лу (билуйцы) и прибыло из Восточной Европы (главным образом из Российской империи); небольшое число прибыло также из Йемена. По большей части это были религиозные евреи.

Завдання уроку Познайомитися з причинами та наслідками реформ в галузі сільського господарства та соціальній сфері; Вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки,працювати з джерелами інформації, робити висновки та узагальнення; Розуміти необхідність виважених рішень План уроку Аграрна політика у ІІ половині 50-х – І половині 60-х років. Нові явища в соціальній сфері. Зрушення в повсякденному житті населення.

16 марта генерал Алексеев отдал приказ о переходе в наступление русских армий у озера Нарочь в Белоруссии. Здесь оборону занимала 10-я германская армия. Развернулись ожесточённые бои. Германские войска с трудом сдерживали многочисленные атаки русских войск. Нарочская операция

Архимед Архимед (287 до н. э. — 212 до н. э.) древнегреческий математик, физик, механик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.

Памятник Ивану Фёдорову 1909 г. Скульптор- С. М. Волнухин.  Царь-пушка —памятник русской артиллерии и литейного искусства, 1586 год. русским мастером Андрей Чохов .

1) Поход на запад возглавил внук Чингисхана. (Батый) 2) Первое русское княжество, которое было разгромлено монголами в 1237г. (Рязанское) 3) Сколько дней Рязань отражала непрерывные атаки монгол? (шесть) 4) Боярин, герой – защитник Рязани. (Евпатий Коловрат) 5) Город, который монголы прозвали «злым». (Козельск) «5» - всё верно; «4» - 1-2 ошибки; «3» - 3 ошибки; 4 и более ошибок – нужно ещё поработать.

Проблемные аспекты истории начального периода Великой Отечественной войны. 22 июня 1941 войска фашистской Германии вторглись на советскую территорию. ИНО ОГПУ (советская разведка) неоднократно предупреждал Сталина о возможном нападении Германии на СССР. Однако, в предвоенные годы разведка допускала немало промахов, неоднократно ошибалась в своих прогнозах. Она не смогла добыть сведения о Мюнхенском сговоре, а также подробности плана «Барбаросса». 21 июня 1941 Сталин располагал шестью различными вариантами сроков нападения Германии на нашу страну, что не могло не сказаться на его решениях. В 4 часа утра немецкая авиация начала бомбить советские города- Смоленск, Киев, Житомир, Мурманск, Ригу, Каунас, Лиепая, военные базы (Кронштадт, Севастополь, Измаил), железнодорожные пусти и мосты. За первый день войны уничтожено 66 аэродромов и 1200 самолетов, из них 800 на земле. К исходу 22 июня группировки противника продвинулись на 50-60 км. Просчеты руководства относительно сроков и места вторжения позволили агрессору получить значительные преимущества. На неоднократные предложения начальника Генштаба РККА Г.К.Жукова привести пограничные войска готовность Сталин упорно отвечал отказом. Только вечером 21 июня, получив от перебежчика сообщение о том, что на рассвете германские войска начнут нападение на СССР , Верховное командование направило в приграничные округа директиву №1 о приведении войск в боевую готовность. Директива пребывает с опазданием, армия Гитлера уже атаковала города.

План урока Повторение пройденного Задание на урок 1. Чехия в XIV веке. 2. Жизнь и смерть Яна Гуса. 3. Начало вооруженной борьбы. Гуситы. 4. Крестовые походы против гуситов. 5. Народное войско. 6. Конец гуситских войн. 7. Значение гуситского движения. Закрепление Задание на урок Почему в Чехии борьба за независимость вылилась в борьбу против католической церкви? Чем гуситские войны отличались от восстаний крестьян в Англии и Франции?

Татарстан – кузница боевых кадров Наша Республика стала кузницей боевых резервов действующей армии. Здесь прошли военную подготовку в системе всеобуча свыше 180 тысяч человек, были сформированы две авиационные и семь стрелковых дивизий, десять отдельных полков и батальонов, сотни боевых экипажей Военнно-Воздушных Сил страны. Героически сражались под Москвой и Сталинградом, в Прибалтике, на территории Польши, Германии и других стран воины 18-й, 146-й, 334-й, 352-й 147, стрелковых дивизий, 120-69 гвардейской стрелковой дивизии, 91-й отдельной танковой бригады, 37-го зенитно-артиллерийского полка, 202-й бомбардировочной авиационной дивизии им. Верховного Совета ТАССР и других подразделений сформированных в Казани.

Определения Стрелецкое войско – полурегулярное войско, созданное Иваном Грозным, состоящее из стрельцов. При Петре I было расформировано. Армия Петра – регулярная армия, которая была создана Петром Великим вместо стрелецкого войска. Она была сделана с учётом новейших европейских достижений в этой области. Появление регулярной армии Необходимость создания регулярной армии появилась во время тяжёлой Северной войны против Швеции, в которую вступила Россия в 1700 г. Петру I предстояло кардинально преобразовать свою армию, чтобы успешно противостоять Карлу XII. Этот процесс происходил в три этапа: 1. (1690 – 1699 гг.) Были созданы первые регулярные полки – Семеновский и Преображенский и укомплектованы два московских полка – Гордона и Лефорта. А также из-за стрелецкого бунта против Петра I (1698 г.) стрелецкое войско было ликвидировано. 2. (1699 – 1705 гг.) В 1699 году были созданы указы о наборе в регулярные полки. В результате было создано 27 пехотных полков (в каждом более 1000 человек) и 2 драгунских. После сражения под Нарвой произошла реорганизация кавалерии, совершенствовалась инженерная служба. 3. (1705 – 1708 гг.) В этот период установилась рекрутская система формирования армии. Была введена рекрутская повинность – единая система образования войск: каждое податное сословие выставляло от своей общины определённое количество рекрутов. В итоге к 1708 году армия России составляла 113 тысяч хорошо вооружённых воинов, что в 3 раза больше, чем в прежние годы.

Рубеж XIX-XX вв. – индустриализация, борьба за рынки – передел мира. США, Германия, Италия, Япония – «не успевшие» страны – войны или «торговля» (Германия у Франции Конго в результате марокканского кризиса (1911 г.)) 1899 г. – Гаага – конференция мира (26 гос.) 1907 г. – 44 гос-ва. Конвенции о мирном урегулировании конфликтов и гуманном ведении войн. Участники Гаагской конференции

Этапы работы над проектом «Комната боевой славы» к 70-летию Великой Победы 1 этап – подготовительный –2011г-декабрь  2014г; Сбор и оформление материалов по Великой Отечественной войне, альбомы с воспоминаниями участников войны, тружеников тыла, сочинения, списки погибших. боевые биографии ,рисунки, сочинения и исследовательские работы учащихся школы разных лет Основные достижения : Стенд «Они учились в нашей школе» где изображены портреты героев Гущина и Петухова, выполненные бывшим фронтовиком и директором школы Мизинцевым К.П. На стене школы была установлена памятная доска Гущину и Петухову. Проведение мероприятий патриотической направленности согласно плану работы музея: Участие в открытии памятного знака в д. Михалёво на месте, где стоял дом Петухова Н.Е. Проведение встречи с родственниками 8 октября 2013г.. В сентябре 2014г.- День улицы, посвящённый годовщине подвига Н.Е. Петухова. Кузнецов В.,Комаров В. рассказывают о наградах своих прадедов Стенд «Они учились в нашей школе» Этапы работы над проектом «Комната боевой славы» к 70-летию Великой Победы 2 этап – основной – январь-март 2015; Основные достижения : Оформление материалов в виде папок; оформлена Стела «Памяти павших» со списками участников ВОВ; Оформление стендов: 1 стенд «Земляки-орденоносцы» содержит фотографии и краткие сведения об участниках ВОВ, награждённых орденами «Красного знамени» и «Великой Отечественной войны» и др. 2 стенд «Никто не забыт» посвящён участникам войны, . 3 стенд «Труженики тыла» рассказывает о тружениках тыла, 4 стенд «Шелотский край в годы войны» рассказывает о трудовых подвигах шелотян, об истории школы в годы войны. 5 стенд «Николай Евгеньевич Петухов» посвящён подвигу нашего героя-земляка. 6 стенд « Павел Фёдорович Гущин» посвящён подвигу бывшего ученика школы из Тотемского района. 7 стенд «Пищалёва Нина Ивановна» рассказывает о ветеране, проживающем на территории поселения. Стела «Памяти павших» Материалы о ВОВ Стенд о Пищалёвой Н.И.

Целевая установка урока Благодаря кому и чему удалось спасти Отечество? Задачи урока: Какова роль личности Д.Пожарского и К.Минина в отечественной истории? Какие силы участвовали в спасении Отечества?

Құлдық дәуірі Құлдық – адамзат тарихындағы қанаудың дөрекі түрі. Құлдық алғашқы қауымдық қоғам ыдырай бастаған кезеңде пайда болды. Алғашқыда соғыс тұтқындары, қарыздарын өтей алмаған кедейлер құлға айналдырылды. Кейіннен құл саудасы кеңінен өріс алды. Құлдықтың классикалық үлгісі ежелгі Вавилонда, Египетте, Грекияда, Римде болды.Б.з.б. 5 ғасырдан бастап құл еңбегі маңызын жоя бастады. Б.з.б.16 ғасырда Батыс Еуропада капиталистік қатынастар дамып, жаңадан ашылған жерлерді жаппай отарлау нәтижесінде құлдық қайта өріс алды. Құлдық дәуірдегі саяси ой-пікірлер Құлдық дәуірдегі саяси ойлардың дамуы мен пайда болуы әр елде әр қилы болды.Соның ішінде Батыс мәдениетінің шоқтығы биік.Себебі ол жоғар өркениеттіліктің үлгісін көрсетті.Батыс елдерінің ішінде саяси идеялар Ежелгі Грецияда қатты дамыды. Көне гректерде саяси ғылымға мол мұра қалдырған ойшылдар көп. Соның бірі Аристотель және Платон.

Организация работы тыла и повседневная жизнь В первые дни войны появляются произведения высокой героико-патриотической тональности, ставшие символами всенародного сопротивления захватчикам. песня «Священная война» (музыка А.В. Александрова, слова В.И. Лебедева-Кумача) плакат «Родина-мать зовет!» (художник Ираклий Моисеевич Тоидзе)