Слайд 2
![Русская народная вышивка Цель: Знакомство со старинным русским декоративным искусством](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-1.jpg)
Русская народная вышивка
Цель: Знакомство со старинным русским декоративным искусством
Слайд 3
![Задачи Познакомить учащихся со старинной русской народной вышивкой. Сформировать понятие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-2.jpg)
Задачи
Познакомить учащихся со старинной русской народной вышивкой. Сформировать понятие «орнамент».
Развивать эстетический
и художественный вкус, творческую активность и мышление учащихся.
Способствовать формированию любви к национальному искусству.
Отработать навыки и умения при решении творческих задач на вариацию и импровизацию.
Слайд 4
![План урока 1. Вышивка как вид народного творчества 2. Орнамент.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-3.jpg)
План урока
1. Вышивка как вид народного творчества
2. Орнамент. Формы, мотивы и
значения
3. «Я – художник»
(Создание эскиза орнамента вышивки на полотенце)
Слайд 5
![Вышивка как вид народного творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-4.jpg)
Вышивка как вид народного творчества
Слайд 6
![Задание №1 1)Переведите следующие слова на язык образных знаков: Солнце Дождь Дерево Лес Река](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-5.jpg)
Задание №1
1)Переведите следующие слова на язык образных знаков:
Солнце
Дождь
Дерево
Лес
Река
Слайд 7
![Задание №1. Часть 2 Выстроите те знаки, которые вы только](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-6.jpg)
Задание №1. Часть 2
Выстроите те знаки, которые вы только что нарисовали
в целостную картину.
Какие черты оказались схожими с работами соседей?
Слайд 8
![Образы и символы – это язык](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-7.jpg)
Образы и символы – это язык
Слайд 9
![Орнамент. Формы, мотивы и значения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-8.jpg)
Орнамент. Формы, мотивы и значения
Слайд 10
![Орнамент. Формы, мотивы и значения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-9.jpg)
Орнамент. Формы, мотивы и значения
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Орнамент. Формы, мотивы и значения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-13.jpg)
Орнамент. Формы, мотивы и значения
Слайд 15
![«Я – художник» (Создание эскиза орнамента вышивки на полотенце) Рекомендуемая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/502341/slide-14.jpg)
«Я – художник»
(Создание эскиза орнамента вышивки на полотенце)
Рекомендуемая технология выполнения
эскиза:
1. Определить значение орнамента ( древо жизни, плодородие, вода, земля, животные)
2. Определить состав орнамента ( ритм повтора изображения)
3. Выполнить рисунок из строгих линий
4. Украсить рисунок необходимым геометрическим узором