Содержание
- 2. ЧИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ
- 3. Я повинен (повинна): навчитися…, дізнатися…, сформувати…, розвивати…, збагачувати…
- 4. Вибірковий диктант Виписати слова, у яких на місці крапок ставиться апостроф. П..ятдесят, рум..яний, дев..ятсот, п..ятнадцятий, моркв..яний,
- 5. Заповнення таблиці
- 7. Розподільний диктант
- 8. п’ять п’ятірка п’ятеро сто сотня сотий подвійний другий подвоїти двійка два двоє 12 11 10 9
- 9. УВАГА!!! Десяток, половина, чверть, двійка, п’ятірка, сотня і под. – іменники!
- 10. Як трапляється Біля 5 грамів У двох словах Другим разом З однієї (другої) сторони 7 метрів
- 11. Лінгвістична гра “Четверте зайве” Чотири, один, п'ятірка, шостий Ходять, п'ять, сидять, стоять Восьмий, далекий, восьмиповерховий, давній
- 12. Чи досягли поставлених цілей?
- 14. Скачать презентацию