Слайд 2Теза.
Аргумент 1.
Приклад з літератури.
Аргумент 2.
Приклад з історії, суспільного чи власного життя.
Висновок.
Побудова твору
Слайд 3Структура твору
ТАК
ТАК ТАК
(тому що…) (бо…)
ТАК ТАК
(приклад (приклад з
з
літератури) історії…)
ТАК
Слайд 4Структура твору
НІ
НІ НІ
(тому що…) (бо…)
НІ НІ
(приклад (приклад з
з
літератури) історії…)
НІ
Слайд 5Структура твору
І ТАК, І НІ
ТАК НІ
(тому що…) (бо…)
ТАК НІ
(приклад
(приклад з
з літератури) історії…)
І ТАК, І НІ
Слайд 7СЛОВА-СКРІПИ
АРГУМЕНТ 1
На підтвердження виправданості своєї позиції наведу такий, як на мене, переконливий
аргумент: … .
Слайд 8СЛОВА-СКРІПИ
ПРИКЛАД З ЛІТЕРАТУРИ
Положення (думку, позицію) про … можна підтвердити безліччю прикладів із
художньої літератури. Зверну увагу лише на один. Згадаймо головного героя (ліричного героя, епізод) твору (вказати жанр, автора, назву). (Навести конкретний приклад).
Отже, приклад підтверджує мою думку про те, що…
Слайд 9СЛОВА-СКРІПИ
АРГУМЕНТ 2
Ще одним аргументом, що свідчить на користь моєї правоти (моєї виправданості,
мого погляду), може бути те, що… .
Слайд 10СЛОВА-СКРІПИ
ПРИКЛАД
Можна зробити висновок, що…
Слайд 11СЛОВА-СКРІПИ
ВИСНОВОК
Безперечно, можна навести ще чимало аргументів і прикладів на користь моєї позиції,
але й запропоновані вище переконливо доводять, що (переформульована іншими словами теза + два міні-висновки).
Слайд 12ОБОВ’ЯЗКОВО!!!
Обсяг: 100 – 250 слів.
Використання ключових слів із теми.
Використання слів-скріпів.
Абзаців – 6.
Твір повинен
відповідати темі.
Стиль твору – публіцистичний.
Тип мовлення – роздум.
Слайд 13ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ СТИЛЬ
Слово публіцистичний походить від латинського слова, що означає "суспільний, державний". Спільнокореневими зі
словом публіцистичний є слово публіцистика (суспільно-політична література на сучасні, актуальні теми).
Етимологічно всі ці слова споріднені зі словом публіка, що має два значення:
1) відвідувачі, слухачі, глядачі;
2) народ, люди.
Мета публіцистичного стилю - інформувати, передавати суспільно значущу інформацію з одночасним впливом на читача, слухача, переконуванням їх у чомусь, уселяти їм певні ідеї, погляди, спонукати до відповідних вчинків та дій.