Презентации по Лингвистике

Игра как средство формирования грамматических навыков в начальной школе
Игра как средство формирования грамматических навыков в начальной школе
Салчян Сатеник Ашотовна Учитель английского языка МБУ лицей №19 г.о. Тольятти Методика обучения иностранному языку в начальной школе основывается на четырех видах работы: игре, движении, музыке и наглядности. Эти виды работы помогают поддерживать интерес к изучению языка, способствуют повышению качества обучения. Их взаимосвязанное использование помогает добиваться лучших результатов. В настоящее время большой интерес вызывает использование игр на уроках иностранного языка для моделирования реальной ситуации общения. Игра легко вписывается в урок и доставляет учащимся удовольствие. Игры для детей в младшем школьном возрасте очень важны, особенно при обучении их английской грамматике. Наша задача сделать этот предмет интересным, ведь внимание детей непроизвольно и неустойчиво, они обращают внимание на то, что вызывает их непроизвольный интерес.
Продолжить чтение
Основы исследовательской деятельности учащихся
Основы исследовательской деятельности учащихся
Исследовательская деятельность учащихся - это деятельность, связанная с решением ими творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере Учебное исследование с точки зрения обучающегося  — это деятельность, позволяющая проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Она направлена на решение интересной проблемы, сформулированной зачастую самими учащимися в виде задачи, когда результат этой деятельности — найденный способ решения проблемы — носит практический характер, имеет важное прикладное значение и, что весьма важно, интересен и значим для самих открывателей.
Продолжить чтение
Презентация Power Point: Формирование социокультурной компетенции школьников в условиях межкультурной
Презентация Power Point: Формирование социокультурной компетенции школьников в условиях межкультурной коммуникации при использовании презентаций Power Point .”
Актуальность проблемы: в активном использовании ИКТ при обучении иностранным языкам; Во взаимодействии «учитель-ученик-компьютер» на более совершенном уровне; В создании модели применения информационных технологий с учетом особенностей обучения иностранным языкам; В использовании материалов Интернет и создании презентаций Power Point. Задачи,реализуемые в процессе использования технологии : Внедрение новых ИКТ в процесс обучения иностранным языкам. Совершенствование учебной,организационной,учебно-исследовательской деятельности в рамках единой методологии применения ИКТ. Повышение эффективности процесса обучения. Развитие социокультурной компетенции,повышение мотивации в изучении иностранных языков. Построение перспективы на развивающее,персонифицированное,опережающее образование. Ориентирование участников образовательного процесса к жизнедеятельности в условиях современных информационных технологий.
Продолжить чтение