Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Лингвистике
Урок немецкого языка в 5 классе по теме Волшебные краски города
Es war einmal eine Stadt. Die Stadt war bunt, lustig und schön… „Die Stadt der Zauberfarben“ Alles ist weiß. Es ist kalt und langweilig. Die Stadt schläft ein.
Продолжить чтение
28
Лингвистика
Урок с применением Smart-board Family disagreement 10 класс
Match the words with their definition Listen to the people talking about their attitude to family disagreements and complete the first two lines in the table. * NO NO NO YES NO NO YES NO YES NO It’s easier to talk about things calmly. A quiet conversation is better. I only wish she would stay home and talk through the problems. Kiss and make up after the row. Think that he should not have avoided the conflict.
Продолжить чтение
36
Лингвистика
Закрепление в речи оборота There is/there are
[s-s-s] [ v-v-v ] [ f-f-f ]
Продолжить чтение
32
Лингвистика
Рождество в России и Англии (презентация)
Цель моей работы: проанализировать особенности празднования Рождества в России и Англии, сделать вывод о сходствах и различиях в традициях двух стран. Задачи: -изучить имеющуюся литературу о праздновании Рождества в Англии; -провести сравнительный анализ особенностей празднования Рождества в культурах России и Англии, выделить сходства и различия; - сделать выводы по данной работе. Гипотеза: в особенностях празднования Рождества в России и Англии есть существенные различия. 1. Из истории празднования Рождества. 1.1. Рождество в России. Рождество Христово - один из самых светлых христианских праздников. На Руси Рождество начали отмечать в Х веке. Оно всегда отмечалось с особым благоговением. Несоответствие даты празднования Рождества различными церквами в настоящее время связано с тем, что ряд церквей пользуются Юлианским календарем, 25-е декабря которого соответствует 7-му января Григорианского календаря.
Продолжить чтение
24
Лингвистика
План-конспект открытого урока Мир профессий
Продолжить чтение
37
Лингвистика
Реализация основных принципов обучения английскому языку на начальном этапе .
Основным принципом обучения ИЯ в начальной школе является его личностно-ориентированная направленность: на языковую личность ученика, его реальные потребности и мотивы; на развитие способности ученика к межкультурному общению. АУДИАЛЫ ВИЗУАЛЫ КИНЕСТЕТИКИ
Продолжить чтение
28
Лингвистика
Презентация к уроку в 4 классе по теме Продукты
spell the words
Продолжить чтение
33
Лингвистика
Королевская власть и реформации в Англии
Сегодня на уроке: выясним, как проходил процесс Реформации в Англии; выясним, как проходило укрепление Абсолютизма в Англии; Познакомимся с тем, как Англия стала Морской державой План: « Защитник веры» становится Религиозным реформатором. 2. Мария Кровавая. Попытка Контрреформации. 3. « Золотой век Елизаветы» 4. Усиление королевской власти. 5. Борьба за морское первенство.
Продолжить чтение
32
Лингвистика
The ABC party
ТHE ENGLISH ABC Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq R r S s T t U u Vv Ww Xx Yy Zz Minnie, Winnie the Pooh and Pluto
Продолжить чтение
31
Лингвистика
Биболетова 3 класс
Russia The USA
Продолжить чтение
32
Лингвистика
Фонетическая зарядка на английском языке
A Happy Day We have a date to celebrate Which comes but once a year. And so today we'd like to say From all of us to you, "Happy birthday! Happy birthday! "Happy birthday to you!« we have a date to celebrate —у нас есть дата, которую надо отметить I have two eyes, And I can see A book and a pen In front of me. I see a window And a door. I see the ceiling And the floor.
Продолжить чтение
24
Лингвистика
Презентация урока английского языка для 3 класса по теме What we can do, what we can't do
The poem I can I can read and I can write
Продолжить чтение
35
Лингвистика
We know the ABC
Check up our mood Поставьте градусники и измерьте ваше настроение Назови букву Tt Aa Nn Mm Cc Rr Kk Ll Ee Uu Vv Oo Ww Hh Dd Qq Ii Zz Good!
Продолжить чтение
35
Лингвистика
Моделирование на уроках английского языка (для малышей)
Содержание Лирическое вступление Спортивное продолжение Местоимения Страны Связки Тема: Знакомство Лирическое заключение Самое последние заключение Лирическое вступление Ну как запомнить малышу все, что вы в школе говорили? Читать, писать его пока еще не научили. А мама, папа, дед все знали, но давно забыли.
Продолжить чтение
29
Лингвистика
The Mikhailovsky Palace
Mikhailovsky Palace The palace was built for the youngest son of Paul I Grand Duke Mikhail
Продолжить чтение
32
Лингвистика
Формирование социокультурной компетенции учащихся
Цель современного языкового образования –развитие коммуникативной компетенции учащихся и их готовности к межкультурному общению на иностранном языке. « Языки должны изучаться в неразрывном единстве с миром и культурой народов, говорящих на этих языках. Преодоление языкового барьера недостаточно для обеспечения эффективности общения между представителями разных культур: для этого нужно преодолеть барьер культурный» С.Г. Тер-Минасова
Продолжить чтение
23
Лингвистика
Разработка урока по теме: Времена года
[ŋ] sing, morning,spring Morning! Sing! It’s spring! [A] Run, jump, fun, come, funny, summer Summer! Run and have fun in the country!
Продолжить чтение
40
Лингвистика
Презентация My family
IT is my family Mother Father My parents
Продолжить чтение
29
Лингвистика
Преемственность в обучении иностранному языку
Преемственность Последовательность и системность в расположении учебного материала Связь и согласованность ступеней и этапов учебно-воспитательной работы Преемственность характеризуется - осмыслением пройденного на более высоком уровне; - подкреплением имеющихся знаний новыми; - раскрытием новых связей.
Продолжить чтение
30
Лингвистика
Презентация по теме игровая методика
Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. В отличие от игр вообще педагогическая игра обладает существенным признаком — четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом, которые могут быть обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются учебно-познавательной направленностью.
Продолжить чтение
32
Лингвистика
Ресторан и еда. Диск
Продолжить чтение
33
Лингвистика
кроссворд Спорт
SPORT IS FUN Competitive leisure activity that needs physical effort and skill. Move through water by making movements with your arms and legs.
Продолжить чтение
31
Лингвистика
День Святого Патрика
17 марта празднуется день Святого Патрика. В Ирландии есть много легенд о нем. Св. Патрик с помощью трех епископов построил больше чем 50 соборов и объединил островитян в одной католической вере. Человек, который стал святым Патриком, покровителем Ирландии, родился в Уэльсе около 385до н. э. Когда ему было 16, он был продан в рабство в Ирландию, где он был пастухом в течение 6 лет. Находясь в плену, он учился и обратился к религии.
Продолжить чтение
32
Лингвистика
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
«Я услышал и забыл, я увидел и запомнил» « I hear and I forget. I see and I remember» Конфуций Что такое ЭОР НП? Открытые образовательные модульные мультимедиа системы (ОМС) представляют собой электронные образовательные ресурсы нового поколения.
Продолжить чтение
24
Лингвистика
<<
<
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
>
>>