Презентации по Литературе

Островский и театр
Островский и театр
В жизни Александр Николаевича Островского ничто не предвещало, что жизнь свою он посвятит театру. Юношей он поступил в Московский университет на юридический факультет, после окончания стал чиновником суда. И в это время Островский увлекся театром, и не просто увлекся, а «заболел» им. Он не пропускал ни одного спектакля в Малом театре. В то время театральная афиша пестрила именами таких выдающихся актеров, как П.С.Мочалов, М.С.Щепкин, П.М.Садовский, В.И. Живокини. С каждым просмотренным спектаклем, в нем сначала теплилась, а потом крепла мысль, о том, чтобы бросить службу и посвятить свою жизнь театру. В конце концов, он сел и написал свою первую пьесу. Первые пьесы А.Н. Островского запрещали, ведь молодой драматург правдиво, талантливо, без всяких аллегорий писал для зрителя с галерки, а не для зрителя из партера и лож. Когда театральная Москва увидела его первые труды, такие как «Картина семейного счастья», «Свои люди – сочтемся», «Невеста», сразу стало понятно, что русский театр обогатился еще одним великим талантом. Островский написал 47 оригинальных пьес и еще 7 пьес в соавторстве с другими авторами. Он создал целый народный театр. Ведь в своих произведениях он вывел на сцену героев – простых людей, и поднял народную демократическую тематику. В его пьесах очень органично слились комизм и драматизм, и вечные темы человечества –любовь и измена, благородство и подлость, жизнь и смерть – и повороты обыденной жизни. Очень хорошо в его пьесах описаны два рода отношений: отношения семейные и имущественные. Пьесы Островского называют «пьесами жизни». Александр Николаевич Островский был очень талантливым человеком, кроме таланта драматурга, у него были задатки режиссера. Он работал с актерами, объяснял им, что на сцене необходимо играть естественно и выразительно.
Продолжить чтение
войной украденное детство
войной украденное детство
Детство- самая счастливая и беззаботная пора. И вдруг война! И детство закончилось. И дети сразу повзрослели. Об испытаниях, которые выпали на долю детей войны ,напишут книги. Анатолий Жигулин в стихотворении «Больше многих других потрясений…» вспоминает, что он почувствовал, когда увидел свой дом разрушенным. К. Симонов в стихотворении «Майор привёз мальчишку на рассвете» с болью рассказывает о седом мальчике, спящем на лафете, об отнятом у мальчишки доме, погибшей матери. В рассказе М. Шолохова «Судьба человека» мы сочувствуем мальчику Ване, оставшемся сиротой. Но многие дети не хотели ждать, когда им вернут дом, отнятый врагом. Они брали в руки оружие и шли воевать. Многие , не дожидаясь призывного возраста, приписывали себе по одному, по два года и уходили добровольцами на фронт. Ребята младшего возраста на оккупированных территориях уходили в партизаны, становились связными, передавали важные сведения, предупреждали об опасности. О таких детях повествуется в рассказах Л. Кассиля «Рассказ об отсутствующем», «У классной доски». Около 30 тысяч детей были награждены орденами и медалями. Многие, к сожалению, посмертно. Имена некоторых детей стали легендами. Познакомимся с некоторыми из них.
Продолжить чтение
И дольше века длится день... Памяти Чингиза Айтматова (Его имя носит наша школа)
И дольше века длится день... Памяти Чингиза Айтматова (Его имя носит наша школа)
17 апреля 1998 года. Семнадцать лет назад. Именно в этот день в нашу школу приезжал Чингиз Айтматов. Да, тот самый. Писатель с мировым именем. Человек с большой буквы. И именно 17 апреля 1998 года в присутствии Чингиза Торекуловича нашей школе присвоили имя этого замечательного человека. Согласитесь, разве можно забыть и дни приготовления к встрече, когда буквально за считанные часы мы должны были привести школу в полную готовность: до блеска вычистить классы и двор, до мелочей продумать сценарий, и, конечно, саму встречу. Я тогда был завучем школы и прекрасно помню все детали того памятного дня. Такое не забывается. Просто потому что не каждый день судьба дарит встречи с писателем мирового масштаба, и не каждый день выпадает возможность пообщаться с человеком, чьи произведения уже в то время выходили миллионными тиражами и были переведены на сотни языков мира. Но самое поразительное во всём этом то, что Чингиз Торекулович оказался человеком абсолютно не таким, каким мы его представляли. В хорошем смысле слова. Мы ждали важную персону, неприкосновенную личность, фигуру недоступную и гордую. А в общении Чингиз Айтматов оказался простым человеком, остроумнейшим собеседником, душевным и замечательнейшим рассказчиком. Видя моё волнение и беспокойство по поводу организации встречи (ну, как не волноваться, если одних телевизионщиков было с полсотни, да с полсотни знатных гостей – начиная с работников районного акимата, представителей министерства и…, и заканчивая народным писателем Казахстана Мухтаром Шахановым и самим Чингизом Айтматовым), но Айтматов постоянно тихо мне говорил: «Саша, не суетись, всё хорошо, не волнуйся». И говорил искренне и просто. И его раскрепощённое поведение, его совершенно непоказная открытость, его искренняя радость по поводу присвоения нашей школе его имени оставили в наших сердцах самые тёплые и самые искренние воспоминания. Без всякого красного словца.
Продолжить чтение