Презентации по Литературе

19 век называют «Золотым веком» русской поэзии и веком русской литературы в мировом масштабе. Не стоит забывать, что литературный скачок, осуществившийся в 19 веке, был подготовлен всем ходом литературного процесса 17-18 веков. 19 век – это время формирования русского литературного языка, который оформился во многом благодаря А.С. Пушкину. Но начался 19 век с расцвета сентиментализма и становления романтизма. Указанные литературные направления нашли выражение, прежде всего, в поэзии. На первый план выходят стихотворные произведения поэтов Е.А. Баратынского, К.Н. Батюшкова, В.А. Жуковского, А.А. Фета, Д.В. Давыдова, Н.М. Языкова. Творчеством Ф.И. Тютчева «Золотой век» русской поэзии был завершен. А.С. Пушкин начал свое восхождение на литературный олимп с поэмы «Руслан и Людмила» в 1920 году. А его роман в стихах «Евгений Онегин» был назван энциклопедией русской жизни. Романтические поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник» (1833), «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы» открыли эпоху русского романтизма. Многие поэты и писатели считали А. С. Пушкина своим учителем и продолжали заложенные им традиции создания литературных произведений. Одним из таких поэтов был М.Ю. Лермонтов. Известны его романтическая поэма «Мцыри», стихотворная повесть «Демон», множество романтических стихотворений. Интересно, что русская поэзия 19 века была тесно связана с общественно политической жизнью страны. Поэты пытались осмыслить идею своего особого предназначения. Поэт в России считался проводником божественной истины, пророком. Поэты призывали власть прислушаться к их словам. Яркими примерами осмысления роли поэта и влияния на политическую жизнь страны являются стихотворения А.С. Пушкина «Пророк», ода «Вольность», «Поэт и толпа», стихотворение М.Ю. Лермонтова «На смерть поэта» и многие другие. Наряду с поэзией начала развиваться проза. Прозаики начала века находились под влиянием английских исторических романов В. Скотта, переводы которых пользовались огромной популярностью. Развитие русской прозы 19 века началось с прозаических произведений А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя. Пушкин под влиянием английских исторических романов создает повесть «Капитанская дочка», где действия разворачивается на фоне грандиозных исторических событий: во времена Пугачевского бунта. А.С. Пушкин произвел колоссальную работу, исследуя этот исторический период. Это произведение носило во многом политический характер и было направлено к власть имущим.

ГАФИЯТУЛЛИН ГАЗИНУР ГАФИЯТУЛЛА УЛЫ ГАФИЯТУЛЛИН Газинур Гафиятулла улы (13.1.1913, Самара губернасы, Бөгелмә өязе Сугышлы авылы- 14.1.1944, Псков өлкәсе, Великие Луки районы Овсище авылы, Мякотино авылында җирләнә), Советлар Союзы Герое (4.6.1944, үлгәннән соң), сержант. Колхозда, урман сәнәгате хуҗалыгында эшли. 1941 елдан Кызыл Армиядә. 1941 нең июленнән Бөек Ватан сугышы фронтларында, 20 нче укчы полкның (22 нче армиянең 37 нче укчы дивизиясе) отделение командиры урынбасары. Көнбатыш, Калинин, Төньяк-Көнбатыш, Балтыйк буе һәм 2 нче Балтыйк буе фронтлары гаскәрләре составында Дрисса һәм Витебск чигендә оборона сугышларында (1941), Смоленск сугышында (1941), Калининград (1941) һәм Ржев-Вязьма (1943) оборона операцияләрендә, Холм һәм Великие Луки шәһәрләре янында Ловать елгасы өчен барган бәрелешләрдә катнаша. 1944 нең 14 гыйнварында Овсище авылы өчен барган сугышта батырлык күрсәтә: отделение белән бергә дошман дзотын юк итә, икенче дзотның амбразурасына ташлана һәм утны күкрәге белән каплап һәлак була. Бөгелмә шәһәрендә һәм Овсище авылында Гафиятуллинга һәйкәл куела. Геройның исеме Казан, Бөгелмә, Лениногорск, Әлмәт урамнарына бирелә. Аның гомер – үзе бер тарих Без укучыларга уткэнебез,тарихыбыз турында еш сөйлибез. Чөнки яшәеш тәнфибәсе күрсәткәнчә, үткәннәрне белмәгәннен киләчәге дә юк. Шакирҗан Мөхәммәтҗанов, ягъни Александр Матросовның (балалар йортында аның исемен алыштырган булганнар) батырлыгын кабатлаган якташыбыз, Советлар Союзы Герое Газинур Гафиятуллин - шәһәребезнең генә түгел, ә бөтен татар милләтенең Россия халкының горурлыгы. Димәк, каһарманның үзе турында да, аның якыннары турында да без күбрәк белергә тиеш. Үткән ел 9 Майда без укучылар белән Сугышлы авылындагы музейда булып кайткан идек. Музейдан кайткач, укучылар белән герой- якташыбызның хатыны - Гыйльмурый әби янында да булдык. Ул безгә ире турында бик күп мәгълүмат бирде. Сугыш чоры вакытындагы, аннан соңгы тормыш авырлыклары турында сөйләде. Яшь вакытындагы фотосын да күрсәтте: “Мин аз генә үзгәрмәгәнмен, әйеме? Яшь бит әле мин - гыйнвар аенда миңа нибары 100 яшь кенә тулачак”, - дип шаяртты әби ул вакытта. Ә без, үз чиратыбызда, әбинең бу олуг юбилеена килергә сүз биреп, кайтып киттек. Әйткән сузебезгә тугрылык саклап, быел кышкы каникулдан чыккач, җыендык та, укучылар белән бергәләп, батыр якташыбызның хатынын - хәзер инде йөзьяшәр Гыйльмурый әбине тәбрикләргә дип, аның өенә бардык. Кызганычка каршы, без беркадәр соңга да калган булып чыктык безгә кадәр Азнакай, Лениногорскидан инде олы кунаклар килеп, әбине котларга да өлгергәннәр. Әйе, чын мәгънәсендә, ил горурлыгы булган каһарманның җәмәгатенә 100 яшь тулу - гадәти туган көн генә түгел, бер гасырлык юбилей бит ул! Аның язмышы, узган гомер юлы үзе бер тарихка тин. Шуңа да хәтта чит районнардан олуг кунакларның килүе бер дә гаҗәп түгел. Буген дә шаян сүзле, җор телле әбиебез укучылар белән рәхәтләнеп сөйләште, барыбызга да ин изге теләкләрен җиткерде. Гыйльмурый әби кызлары Роза белән Римма тәрбиясендә яши. Әнвәр абый да әнисе янында еш була. Әби - барлыгы сигез бала анасы (Газинурдан өч бала белән калган Гыйльмурый, сугыштан соң Исрафил Ибраһимов белән гаилә корып, тагын биш бала табып үстерә). Бүгенге көндә әби сокланырлык бай кеше - 16 оныгы, 31 оныкчыгы бар. Гыйльмурый әби без килгәнгә ничек шат булса, без д аның белән очрашудан зур канәгатьлек хисе алып, каһарман якташыбыз турында кызыклы мәгълуматларга баеп, юбилярның үз язмышы турында да гыйбрүтле вакыйгалар сөйләгәннәрен тыңлап, ә тагын инде бер гасыр гомер итүче әбинең бүген дү куңел көрлеген җуймыйча, ачык зиһенле, күтәренке күңелле булуына, яшәүдән тәм таба белүенә сокланып, аның үрнәгендә канатланып кайттык. Эльвира Ситдыйкова, 6нчы мәктәп укытучысы. Автор һәм Румия Хафизова фотолары Гыйльмури әби малае белән

Тема: «Береги землю родимую, как мать любимую» Цель: формировать чувство гордости и уважения к Родине и культуре,через быт героев былин, легенд, сказаний

Синквейн — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале ХХ века под влиянием японской поэзии. Написание синквейна — творческая работа, требующая от автора умения находить в материале существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать. Правила написания синквейна Синквейн состоит из 5 строк; Его форма напоминает ёлочку. 1 слово 2 слова 3 слова 4 слова 1 слово

Наедине с тобою, брат, Хотел бы я побыть: На свете мало, говорят, Мне остается жить! Поедешь скоро ты домой: Смотри ж... Да что? моей судьбой, Сказать по правде, очень Никто не озабочен. ЗАВЕЩАНИЕ ЗАВЕЩАНИЕ А если спросит кто-нибудь... Ну, кто бы ни спросил, Скажи им, что навылет в грудь Я пулей ранен был; Что умер честно за царя, Что плохи наши лекаря И что родному краю Поклон я посылаю.

Чистоговорки: Чи-чи-чи, чи-чи-чи Отопрут замки … (ключи).  Чи-чи-чи, чи-чи-чи Полотно соткут ... (ткачи). Ирина Пивоварова – русская писательница, создававшая детские книги, наполненные чудесами, легкостью и добром.

Уолт Дісней   Американський художник-мультиплікатор, кінорежисер,актор, сценарист і продюсер, засновник компанії ”Walt Disney Productions”, яка дотепер перетворилася на медіаімперію ”The Walt Disney Company”. Творець першого в історії звукового мультфільму, першого музичного та першого повнометражного. У своєму надзвичайно напруженому житті Волт Дісней як режисер зняв 111 фільмів і був продюсером ще 576 кіноробіт. Заслуги Діснея в області кіномистецтва були відзначені 26 преміями ”Оскар” та багатьма іншими нагородами. Біографія Уолтера Діснея почалася в далекому 1901 році 5 грудня, коли в сім'ї теслі і вчительки народилася четверта з п'яти дітей - Уолтер Еліас. Батько Уолта Еліас Дісней мав ірландсько-канадські корені, а мати Флора - німецько-американські. Чикаго, де жила сім'я, на той час встиг стати не тільки найбільшим промисловим, а й самим кримінальним містом Штатів. Чашу терпіння Діснеїв переповнило вбивство поліцейського, що сталося на сусідній вулиці. Після цього випадку сім'я Діснея перебралася до брата батька сімейства, в невелике містечко Марселін, штат Міссурі. Там Діснеї придбали ферму. Уолту було тоді тільки 4 роки. У сім'ї не було грошей на олівці і папір, а Уолт хотів малювати. Він знайшов смолу, палицю і намалював будинок ...

«Я знаю и люблю Мольера с ранней юности и всю жизнь у него учился. Каждый год я перечитываю несколько его вещей, дабы постоянно приобщаться к этому удивительному мастерству. Но я люблю Мольера не только за совершенство его художественных приемов, а главным образом, пожалуй, за его обаятельную естественность...» Эти слова «благодарного ученика» принадлежат Гёте, создателю «Фауста», который оказал влияние на всю мировую литературу. Семья Настоящее имя Мольера - Жан Батист Поклен. Он родился 13 января 1622 в Париже и был крещен 15 января 1622 года, как указывает запись в книге парижской церкви Святого Евстахия. Его отец Жан Поклен и оба деда были обойщиками. Судя по тому, что отец писателя купил себе должность королевского обойщика и камердинера короля, дела его шли прекрасно. Мать, Мари Крессе, умерла совсем молодой.

Мир - это зеркало, и он возвращает каждому его собственное изображение. Нахмурьтесь - и он, в свою очередь, кисло взглянет на вас; засмейтесь ему и вместе с ним - и он станет вашим весёлым, милым товарищем. У.Теккерей Уильям Теккерей – 18 июля 1811 — 24 декабря 1863, 52 года — английский писатель-сатирик, мастер реалистического романа.

В 1870–1876 гг. ОБУЧАЛСЯ В ГРОНИНГЕНСКОМ И ГЕЙДЕЛЬБЕРГСКОМ УНИВЕРСИТЕТАХ г. ГРОНИНГЕН, 1858 г. ГРОНИНГЕНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ХАЙКЕ в 17 лет Журнал «Физика – Первое сентября» № 9/2013 ТЕМА ДОКТОРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ – «НОВОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ВРАЩЕНИЯ ЗЕМЛИ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ» (1879) СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ МАЯТНИКА С ПОДВЕСКОЙ ИЗ ДВУХ СКРЕЩЁННЫХ СТАЛЬНЫХ ЛЕЗВИЙ РУКОПИСНЫЙ ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ДИССЕРТАЦИИ ХАЙКЕ в 22 года Журнал «Физика – Первое сентября» № 9/2013

Выход Назад 1) Щёлкни мышкой по кнопке «Играть» и стрелка начнёт движение по кругу. 2) Останови движение стрелки щелчком мышки по кнопке «Стоп» и стрелка остановится. 3) Щёлкни по цифре, напротив которой остановилась стрелка. 4) Прочитай вопрос и дай устный ответ. 5) Правильность своего ответа проверь, щёлкнув по кнопке «Ответ». 6) Чтобы продолжить игру, щёлки мышкой по кнопке «Далее». Правила игры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Выход Правила игры Играть Стоп

Испытание любовью Как развиваются отношения Старцева и Котика? «Екатерина Ивановна ….очень нравилась ему» «Я не видел вас целую неделю, а если бы вы знали, какое это страдание!» «Она восхищала его…» На душе было радостно, тепло, и в то же время какой-то холодный кусочек рассуждал: «Остановись, пока не поздно!»

Кругосветное путешествие – совершаемое вокруг света, вокруг земного шара.

Довоенные годы Родился Руйминов В.Г. 14 февраля 1925 года в крестьянской семье. Уроженец деревни Ильинский остров Кофкольского сельского совета. В 1940 году закончил Воезерскую семилетнюю школу. С 15 лет до призыва в действующую Армию работал в Иксинском лесопункте. 7 января1943 года Василия Руйминова призвали в Красную Армию и направили в 33 запасной полк г. Архангельска, а потом зачислили учиться в Архангельское военно-пулемётное училище. В начале августа 1943 года курсантов училища перебросили на Курскую дугу. «Закаляем вас на наступательные бои, и ни шагу назад» - говорили им офицеры училища.

П'ять літ минало майбутньому поетові в перший рік Великої Вітчизняної війни, а з Перемоги радів на дев'ятому — народився Іван Федорович 17 жовтня 1936p. в с. Теліжинці на Київщині.       Після війни біографія І. Драча складалася в прискореному темпі: за десятиліття — до військової служби (1955 — 1958) — він здобув середню освіту, викладав російську мову та літературу в сільській семирічці, був на комсомольській роботі — інструктором райкому комсомолу. Після армії вчився в Київському університеті (завершував навчання заочно, бувши співробітником «Літературної газети»), закінчив Вищі кіносценарні курси в Москві (1964), працював у сценарному відділі Київської кіностудії ім. О. П. Довженка, редакції журналу «Вітчизна», в Спілці письменників України.       Чимало списів ламалося навколо поеми «Ніж у сонці» (1961), якою молодий поет дебютував в «Літературній газеті» ще до виходу першої збірки — «Соняшник». 1995-1998р. служив у армії 1958р. навчався у Київському університеті 1961р. перейшов на заочний відділ і став працювати в редакції газети “Літературна Україна” 1976р. отримав Державну премію УРСР ім. Т.Г. Шевченка 1983р. було присуджено державну премію СРСР з літератури 1989р. був обраний головою на з’їзді Народного Руху України за перебудову 1990р. Був обраний депутатом Верховної Ради України. 1992р. Був співголовою НРУ. З березня 1998 по квітень 2002 — Народний депутат України 3-го скликання

1 Русская школа геополитики Русская школа геополитики имеет несколько течений, наиболее мощное из них — евразийское. Его центральной задачей было отстаивание самобытных основ российской истории и культуры, разработка новых взглядов на русскую и мировую историю. Евразийцы рассматривали Россию как особый этнографический и культурный мир, занимающий срединное пространство Азии и Европы. Евразийское движение возникло в среде русской послеоктябрьской эмиграции в начале 20-х годов. Период его становления и распространения евразийства охватывает 1921 —1926 гг. Зародилось оно в Софии, но вскоре переместилось в Прагу и затем в Берлин. Основателями евразийства были лингвист и филолог Н.С. Трубецкой (1890-1938), географ и экономист П.Н. Савицкий (1895-1968), православный богослов, впоследствии священник Г.В. Флоровский (1893-1979) и искусствовед П.П. Сувчинский (1892—1985). В 1921 г, в Софии вышел первый евразийский сборник «Исход к Востоку. Предчувствия и свершения», а в 1922г. —-второй сборник «На путях. Утверждения евразийцев». В них в сжатой форме излагались основные принципы нового движения. Евразийство сразу же привлекло к себе внимание нетрадиционным анализом традиционных проблем, дерзкими проектами преобразования существующего общественного строя России. В евразийском движении на разных его этапах принимали участие лучшие интеллектуальные силы русского зарубежья в лице философа Л.П.Карсавина (1882—1952), историка Г.Е.Вернадского (1887—1973), правоведа Н.Н. Алексеева (1879—1964) и ряда других. Расцвет движения связан с изданием «Евразийского временника», а позже, в 1926г., — программного документа «Евразийство. Опыт систематического изложения», большая часть которого написана П.Н. Савицким, бесспорным лидером и идеологом евразийства, основоположником русской геополитики как науки. На втором этапе (1926—1929 гг.) центр движения перемещается в Париж, где продолжают выходить «Евразийские хроники» и начинает издаваться газета «Евразия». Издание газеты было Организационным оформлением «левого» крыла движения. Пражский центр евразийства, главным теоретиком которого был Л. П. Карсавин, ориентировался на идейно-политическое движение и сотрудничество с советской властью. Н.С. Трубецкой П.Н. Савицкий назвали это самоликвидаторством.

Биография 21 февраля 1892, Норидж, штат Нью-Йорк, США — 14 января 1949, Париж, Франция В 1917 г. получил медицинскую степень в Чикагском медицинском колледже , а во время 1 Мировой войны служил в вооруженных силах С 1923 года и до начала 30-х он сотрудничал с медицинской школой Мэрилендского университета В 1936 г. он способствовал основанию и стал директором Вашингтонской школы психиатрии – учебного института Фонда Уильяма Алансона Уайта В 1948 г. участвовал в проекте ЮНЕСКО "Напряженность" СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО САЛЛИВАНУ ЛИЧНОСТЬ-это своеобразная «иллюзия», гипотетическая сущность, её нельзя изучать и наблюдать отдельно от межличностных отношений. ДИНАМИЗМЫ- это относительно устойчивый паттерн поведения.Например, у ребенка который боится незнакомых людей возникает динамизм страха. ПЕРСОНИФИКАЦИИ -это образ самого себя либо другого человека, формирующийся на базе опыта. Он представляет комплекс представлений, чувств, отношений, возникающих в процессе удовлетворения потребностей или ощущений тревоги.Например, персонификация доброй матери возникает, когда она нянчит и заботится.Персонификации, испытываемые большим числом людей, в теории называются стереотипами.

АКРОСТИХ Р - А - С - К - О - Л - Ь - Н - И - К - О - В - Р Родион был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темнорус, ростом выше среднего, тонок и строен, но настолько плохо одет, что в таких лохмотьях иному человеку стыдно было бы выйти на улицу. Нищенствующий бывший студент.

1. ВСЕМ СВОИМ ЛЮБИМЫМ ЖЕНЩИНАМ ТЮТЧЕВ ПОСВЯЩАЛ СТИХИ. 2. ОСНОВЫ ОБРАЗОВАНИЯ ТЮТЧЕВ ПОЛУЧАЛ САМОСТОЯТЕЛЬНО, ОБУЧАЯСЬ ДОМА. 3. К СВОЕМУ СОБСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ ТЮТЧЕВ ОТНОСИЛСЯ СКЕПТИЧЕСКИ, СЧИТАЯ СЕБЯ СКОРЕЕ ЛЮБИТЕЛЕМ, НЕЖЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПОЭТОМ. 4. У ТЮТЧЕВА БЫЛО ДЕВЯТЬ ДЕТЕЙ ОТ РАЗНЫХ ЖЕНЩИН — ОН НЕОДНОКРАТНО СОСТОЯЛ В БРАКЕ. 5. ХОРОШИМ ЗДОРОВЬЕМ ПОЭТ НИКОГДА НЕ ОТЛИЧАЛСЯ — КАК ОН САМ ОТМЕЧАЛ ЭТО В СВОИХ СТИХАХ И ЗАМЕТКАХ, ТЮТЧЕВ БОЛЕЛ ДОВОЛЬНО ЧАСТО. 6. ТЮТЧЕВ СОСТОЯЛ В РОДСТВЕННОЙ СВЯЗИ СО ЛЬВОМ ТОЛСТЫМ. ВЕСЬМА ДАЛЬНЕЙ, НО ВСЁ ЖЕ.

История создания Известный нам текст романа создавался на протяжении нескольких месяцев, начиная с середины июня 1858 г., когда писатель приехал в Спасское, до середины декабря того же года, когда в Петербурге были им закончены последние исправления. Но замысел произведения, по собственному признанию Тургенева, относится к 1856 г. Первое упоминание о «Дворянском гнезде» содержится в письме Тургенева к И. И. Панаеву от 3 октября 1856 г. Но ожиданиям Тургенева закончить произведение к Новому году не дано было сбыться: всю зиму 1856г. Тургенев болел и не мог работать. В итоге все существующие наброски были Иваном Сергеевичем уничтожены и он продолжил обдумывать сюжет произведения. Обложка фильма по роману Сюжет Главным героем романа является Фёдор Иванович Лаврецкий, дворянин, который воспитывался в семейном загородном поместье тётей. Лаврецкий продолжает своё образование в Москве, и, во время посещения оперы, замечает прекрасную девушку в одной из лож. Её зовут Варвара Павловна, и Фёдор объясняется ей в любви и просит её руки. Они женятся и переезжают в Париж. Там Варвара Павловна становится весьма популярной содержательницей салона, и заводит роман с одним из постоянных её гостей. Лаврецкий узнаёт о романе жены, бросает ее и возвращается в родовое "гнездо". По возвращении домой Лаврецкий навещает свою кузину, Марию Дмитриевну Калитину, живущую с двумя её дочерьми — Лизой и Леночкой. Лаврецкий влюбляется в Лизу, и, прочитав в журнале о смерти Варвары Павловны, признается Лизе в любви. Как выясняется, Лиза тоже влюблена в Фёдора. После объяснения в любви Лаврецкий возвращается домой и обнаруживает Варвару Павловну. Объявление в журнале было дано ошибочно, и Варвара нуждается в деньгах, которые требует от Лаврецкого. Узнав о появлении живой Варвары Павловны, Лиза решает уйти в отдалённый монастырь и проживает остаток своих дней в монашестве. Лаврецкий посещает её в монастыре, видя её, когда она появляется на мгновения между богослужениями. Лаврецкий в фильме

В 1916 Чуковский составил сборник для детей «Ёлка». В 1917 г. М.Горький предложил ему возглавить детский отдел издательства «Парус». Тогда же он стал обращать внимание на речь маленьких детей и записывать их. Из этих наблюдений родилась книга «От двух до пяти» (впервые вышла в 1928), которая представляет собой лингвистическое исследование детского языка и особенностей детского мышления. Первая детская поэма «Крокодил» (1916) родилась случайно. Корней Иванович вместе с маленьким сыном ехали в поезде. Мальчик болел и, чтобы отвлечь его от страданий, Корней Иванович начал рифмовать строки под стук колес.

Стив Дженкинс Стив Дженкинс – американец, по образованию графический дизайнер, а по сути – любопытный человек. Художник работает в необычной коллажной технике: собирает иллюстрации из арт-бумаги, используя разные фактуры. В 2004 году Стив Дженкинс получил за книгу «Про хвосты, носы и уши» премию Калдекотта – наиболее почёную награду в области детской литературы в США. Выпустил более 40 познавательных книг для детей. Дженкинс, Стив. Про хвосты, носы и уши. Интересные факты о животных / Стив Дженкинс, Робин Пейдж ; перевод с английского Н. Садиковой . - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2014 . - 31 с. Книга об удивительных фактах из жизни животных. А точнее, о том, какими необычными способами они могут использовать свои хвосты, носы, рты, уши и лапы. Кажется кто-то потерял свой хвост?

Вечер Прозвучало над ясной рекою, Прозвенело в померкшем лугу, Прокатилось над рощей немою, Засветилось на том берегу. Далеко, в полумраке, луками Убегает на запад река. Погорев золотыми каймами, Разлетелись, как дым, облака.