Анализируем результаты ЕГЭ 15, готовимся к ЕГЭ 16 презентация

Содержание

Слайд 6

В работе имеется, как минимум, два недостатка. Первый из них – прямая ошибка,
которую

нельзя отнести к вычислительным: в пункте а ответ должен быть период
πn/2.
Значит, уже не более 1 балла. Второй – не описано, как проведён отбор корней.
Поэтому правильный ответ в пункте б, который никак не может быть получен из
пункта а, не дает возможности поставить 1 балл. Ситуацию мог бы выручить
рисунок, по которому было бы видно как происходит отбор корней уравнения, но рисунка нет.
Значит, 0 баллов

Слайд 7

Как минимум, две серьёзные ошибки: в формуле приведения и при «сокращении» на cosx

.
Оценка эксперта: 0 баллов.

Слайд 8

ЕГЭ 2015. Задание 15 № 509947. а) Решите уравнение 

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 

Решение.
Сведём уравнение

к квадратному относительно синуса, используя формулу 

 

 

б) С помощью числовой окружности отберём корни, принадлежащие отрезку 

 (см. рис.), получим число 

Ответ:а) 

 б) 

ЕГЭ 2015. Задание 15 № 509968. а) Решите уравнение
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 

Уравнение примет вид

б) 

Ответ: а)

Слайд 9

Деятельность учителя по организации подготовки задания 15:

Основные ошибки – результат низкого уровня теоретической

подготовки выпускников. Необходимо проведение зачётов
по тригонометрическим формулам,
значениям тригонометрических функций табличных углов,
методам решения уравнений,
навыкам отбора корней различными способами с обязательным показом на окружности.
Обратить внимание
на различие метода решения однородных уравнений и метода разложения на множители,
на решение квадратных уравнений с иррациональными коэффициентами,
на применение способа группировки при решении уравнений.

Слайд 12

Пример 3

Слайд 13

Задание 16

Обратить внимание на теоретические основы решения стереометрических задач, на условия перпендикулярности прямых

в пространстве и на плоскости, свойства медиан, биссектрис, высот.
При изучении теоремы Пифагора уделить особое внимание применению обратной теоремы Пифагора.
Довести до автоматизма решение треугольников с использованием тригонометрических функций углов

Слайд 17

2015г.ЕГЭ. Задание 17 № 509970. Решите неравенство:

Решение. Пусть t = 2x, тогда неравенство принимает вид:

Тогда либо 2x = 2,

откуда x = 1, либо 4 < 2x < 8, откуда 2 < x < 3.

Ответ: x = 1 , 2 < x < 3

2015г.ЕГЭ. Задание 17. Решить неравенство

Ответ: 

Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (http://математика.решуегэ.рф)

Слайд 18

Задание 17

Обратить внимание на отработку методов решения рациональных неравенств, в том числе метода

интервалов.


Слайд 19

ЕГЭ 2016

Проект демоверсии ЕГЭ по математике предлагает 8 заданий 1 части, нет задачи

на нахождение экономичного варианта, осталось всего 19 заданий для профильного уровня.
Для базового уровня добавлен большой справочный материал.

Слайд 20

подготовка к ЕГЭ

портал www.EGE-Study.ru
http://mathematics19.wordpress.com/
http://ege.edu.ru/
http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege
Образовательный портал «РЕШУ ЕГЭ» (http://математика.решуегэ.рф)
http://alexlarin.net/

Имя файла: Анализируем-результаты-ЕГЭ-15,-готовимся-к-ЕГЭ-16.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0