Слайд 2
![Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит М.В.Ломоносов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-1.jpg)
Математику
уже затем
учить надо,
что она ум
в порядок
приводит
М.В.Ломоносов
Слайд 3
![В гости к сказочным героям](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-2.jpg)
В гости к
сказочным героям
Слайд 4
![73 + 12 = К 84 – 21 = 4](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-3.jpg)
73 + 12 =
К
84 – 21 =
4 ∙ 5
=
54 + 24 =
34 + 62 =
25 + 14 =
72 – 21 =
16 : 2 =
42 : 7 =
44 – 32 =
85
Т
Ф
И
А
М
Е
Р
А
И
63
20
78
96
12
6
8
51
39
6
8
12
20
39
51
63
78
85
96
А
Р
И
Ф
М
Е
Т
И
К
А
Слайд 5
![ТЕМА УРОКА: «Арифметические действия над числами»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-4.jpg)
ТЕМА УРОКА:
«Арифметические действия
над числами»
Слайд 6
![совершенствование вычислительных навыков Что знаем – будем повторять, А что забыли – будем вспоминать! Цель урока:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-5.jpg)
совершенствование вычислительных
навыков
Что знаем – будем повторять,
А что забыли – будем вспоминать!
Цель
урока:
Слайд 7
![2·3 8:4 7·3 18:3 6·6 25:5 3·8 12:2 6 2 21 6 36 5 24 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-6.jpg)
2·3
8:4
7·3
18:3
6·6
25:5
3·8
12:2
6
2
21
6
36
5
24
6
Слайд 8
![20м 40м 25м 25м Дом Нюши Дом Бараша](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-7.jpg)
20м
40м
25м
25м
Дом Нюши
Дом Бараша
Слайд 9
![Найди лишнюю фигуру](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-8.jpg)
Слайд 10
![X ∙ 7 - 4 : 8 ∙ 5 +](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-9.jpg)
X
∙ 7
- 4
: 8
∙ 5
+ 45
60
15
3
24
28
4
Слайд 11
![X : 7 ∙ 4 - 2 : 6 ∙](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-10.jpg)
X
: 7
∙ 4
- 2
: 6
∙ 3
15
5
30
32
8
56
Слайд 12
![Из 32 м. – 8 с. Из 24 м. –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-11.jpg)
Из 32 м. – 8 с.
Из 24 м. – ? с.
32 : 8 = 4 (м.)
2) 24 : 4 = 6 (с.)
Ответ:
6 свитеров.
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Самостоятельная работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-14.jpg)
Слайд 16
![x+23=58 x·4=12 16:x=4 Решите уравнения x=58-23 x=35 35+23=58 58=58 x=12:4](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-15.jpg)
x+23=58
x·4=12
16:x=4
Решите уравнения
x=58-23
x=35
35+23=58
58=58
x=12:4
x=3
3·4=12
12=12
x=16:4
x=4
16:4=4
4=4
Слайд 17
![Домашнее задание стр. 60 з.4 (б,в)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-16.jpg)
Домашнее задание
стр. 60 з.4 (б,в)
Слайд 18
![Сравни, если возможно 2м 16дм 52л 25л 30см 3дм 1дм4см](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-17.jpg)
Сравни, если возможно
2м
16дм
52л
25л
30см
3дм
1дм4см
41см
30кг
3кг
5кг
5ч
1м
1см
>
>
=
<
>
>
Слайд 19
![Спасибо за урок! Молодцы!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/516072/slide-18.jpg)
Спасибо за урок! Молодцы!