Конспект урока (с презентацией) математики в 4 классе по теме Арифметические действия над числами презентация

Содержание

Слайд 2

Содержание

1. Игровое поле. Правила игры.
2. Устный счёт.
3. Новая тема. Работа с задачей.
4. Физминутка.
5.

Повторение изученного. Поиск ошибок в примерах.
6. Проверка результативности урока.
Блиц-опрос.
7. Подведение итога игры.
8. Рефлексия.
9. Домашнее задание.

Слайд 3

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 4

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 5

Устный счёт

14

65

21

98

49

64

4

80

103

515

100

280

7

420

140

82

800

84

36

2

900

30

420

500

Слайд 6

Устный счёт

= 1815

515 + 800 + 500 =

Слайд 7

1815 г. - построен первый русский пароход "Елизавета"

Слайд 8

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 9

Встречное

движение

Слайд 10

Цель: научить решать задачи на встречное движение и находить оставшееся между объектами расстояние

при встречном движении.

Слайд 11

Работа с задачей

Слайд 12

Из двух портов А и Б, расстояние между которыми 164 км, вышли одновременно

навстречу друг другу 2 теплохода. Скорость белого теплохода - 18 км/ч, а синего - 23 км/ч.

Какое расстояние будет между ними через 3 часа после выхода?

Слайд 18

Из двух портов А и Б, расстояние между которыми 164 км, вышли одновременно

навстречу друг другу 2 теплохода. Скорость белого теплохода - 18 км/ч, а синего - 23 км/ч.

Какое расстояние будет между ними через 3 часа после выхода?

Слайд 19

Поиск формулы решения задачи

Слайд 20

Б

А

23 км/ч

18 км/ч

164 км

Слайд 21

Скорость сближения - расстояние, на которое сближаются объекты за единицу времени.

Слайд 22

U

сбл.

= 23 + 18 = 41 (км/ч)

Слайд 23

Б

А

23 км/ч

18 км/ч

164 км

164 - (23 + 18) х 1 = 123

Слайд 24

Б

А

23 км/ч

18 км/ч

164 км

164 - (23 + 18) х 2 =

Слайд 25

А

Б

23 км/ч

18 км/ч

164 км

164 - (23 + 18) х 3 =

Слайд 26

U

сбл.

=41км/ч

ЗАДАНИЕ : запишите формулу
нахождения оставшегося расстояния d,
где: S - первоначальное расстояние,

U1 и U2 – скорости объектов,
t – время.

Слайд 27

d= S – U сбл · t

Чтобы найти оставшееся между объектами
расстояние, нужно

из первоначального
расстояния вычесть произведение скорости
сближения и времени движения.

Слайд 28

I способ решения

18 + 23 = 41 (км/ч) – скорость сближения
41 х 3

= 123 (км) – прошли теплоходы за 3 ч.
164 – 123 = 41 (км)
Запись решения выражением.
164 - (23 + 18) · 3 = 41 (км)

Слайд 29

II способ решения

18 х 3 = 54 (км) – прошёл белый теплоход
23 х

3 = 69 (км) – прошёл синий теплоход
54 + 69 = 123 (км) – прошли оба теплохода
164 – 123 = 41 (км)

Слайд 30

Ответ: 41 километр будет
между теплоходами
через 3 часа после выхода.

Слайд 31

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 32

Физминутка

Слайд 33

Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем приседать!

Слайд 34

Решение примеров

Слайд 35

4 001 053
832 974
4 169 089

Слайд 36

4 001 053
832 974
4 169 089
3 168 079

Проверь себя

Слайд 37

50380
7009
45342
35268
398022

х

+

Слайд 38

50380
7009
45342
35268
398022

х

+

50380
7009_

х

Проверь себя

Слайд 39

50380
7009
45342
35268_
398022

х

+

50380
7009_
453420
35266____
353113420

х

Проверь себя

Слайд 40

5907300
582
873
873
0

|97
69

Слайд 41

5907300
582
873
873
0

|97___
60900

Проверь себя

Слайд 42

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 43

Проверка результативности урока Блиц-опрос

Слайд 44

1 вопрос.

Слайд 45

1 вопрос.

Слайд 46

2 вопрос.

Слайд 47

2 вопрос.

Слайд 48

3 вопрос.

Слайд 49

3 вопрос.

Слайд 50

4 вопрос.

Слайд 51

4 вопрос.
Что такое
скорость
удаления ?

Расстояние, на которое
отдаляются объекты
за единицу времени.

Слайд 52

5 вопрос.

d = S - Vсбл · t

d = t - Vсбл. ·

S

d = S - Vсбл.

Слайд 53

5 вопрос.

Слайд 54

МОРСКОЙ БОЙ

Слайд 55

5

10

15

20

25

5

4

3

Количество
учеников

Анализ результативности урока.

Слайд 56

Рефлексия

Что я сегодня узнал такого,
чего не знал ранее?

Что было самым трудным
на

уроке?

Что было самым важным
на уроке?

Имя файла: Конспект-урока-(с-презентацией)-математики-в-4-классе-по-теме-Арифметические-действия-над-числами.pptx
Количество просмотров: 15
Количество скачиваний: 0