Слайд 2
![Цель: Формирование познавательного интереса к предмету математики. Задачи: 1.Расширить знания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-1.jpg)
Цель: Формирование познавательного интереса к предмету математики.
Задачи:
1.Расширить знания по предмету, кругозора
учащихся;
2.Развить скорость логического мышления, сообразительности.
3.Развить у учащихся навыки хорошего поведения в обществе , навыки общения и совместной деятельности. Воспитание культуры коллективного общения.
Слайд 3
![Абу Рейхан Мухаммед Ибн Ахмед Аль-Бируни (973г.-1048г.) «Знание- самое превосходное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-2.jpg)
Абу Рейхан Мухаммед
Ибн Ахмед Аль-Бируни
(973г.-1048г.)
«Знание- самое превосходное из
владений. Все стремятся к нему, но само же оно не приходит»
Аль- Бируни.
Слайд 4
![Яновская Тур I. “Великие ученые – математики”](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-3.jpg)
Яновская
Тур I. “Великие ученые – математики”
Слайд 5
![Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-4.jpg)
Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от римлян
и при этом погиб? Легенда гласит: когда римлянин занёс меч над учёным, тот не просил пощады, а лишь воскликнул: «Не трогай мои чертежи!» В миг гибели учёный решал геометрическую задачу.
Слайд 6
![АРХИМЕД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-5.jpg)
Слайд 7
![В наше время известно более 150 вариантов доказательства этой теоремы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-6.jpg)
В наше время известно более 150 вариантов доказательства этой теоремы. А
вот для древних школяров она была не проста, поэтому они называли ее «ветряной мельницей», «ослиный мост», и даже «бегство убогих». Имя какого математика носит эта теорема?
Слайд 8
![ПИФАГОР](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Мушкетер. Человек широких творческих интересов. Им получены глубокие результаты в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-8.jpg)
Мушкетер. Человек широких творческих интересов. Им получены глубокие результаты в философии,
математике, физике, биологии, медицине. В математике известен тем, что ввел прямоугольную систему координат. О ком идет речь?
Слайд 10
![Р.ДЕКАРД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Великий математик всех времен, сумевший обобщить и систематизировать все известные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-10.jpg)
Великий математик всех времен, сумевший обобщить и систематизировать все известные математические
факты в уникальной книге «Элементы» («Начала»). Все, что о нем известно «сын Наукрита, сын Зекарха, известный под именем Геометра», ученый старого времени, по своему происхождению грек, по местожительству сириец, родом из Тири. Назовите этого математика?
Слайд 12
![ЕВКЛИД](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Назовите имя первой русской женщины-математика?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-12.jpg)
Назовите имя первой русской
женщины-математика?
Слайд 14
![КОВАЛЕВСКАЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-14.jpg)
Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских
играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою?
Слайд 16
![ПИФАГОР](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Тур II «Грамотейка» Перед вами ящик-грамотейка. За 1 минуту вы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-16.jpg)
Тур II «Грамотейка»
Перед вами ящик-грамотейка.
За 1 минуту вы должны написать
как можно больше математических терминов, начинающихся с этой буквы.
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Тур III «Определение» 1.Уравнение 2.Тождество 3.Угол 4. Высота 5.Степень 6.Биссектриса 7.Теорема 8. Периметр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-18.jpg)
Тур III «Определение»
1.Уравнение 2.Тождество
3.Угол 4. Высота
5.Степень 6.Биссектриса
7.Теорема
8. Периметр
Слайд 20
![Вопрос 1 … - это утверждение о свойствах геометрических фигур, справедливость которого устанавливается путем рассуждений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-19.jpg)
Вопрос 1
… - это утверждение о свойствах геометрических фигур, справедливость которого устанавливается
путем рассуждений.
Слайд 21
![1.Теорема](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-20.jpg)
Слайд 22
![Вопрос 2 … - это равенство, верное при всех допустимых значениях входящих в него переменных.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-21.jpg)
Вопрос 2
… - это равенство, верное при всех допустимых значениях входящих в
него переменных.
Слайд 23
![2.Тождество](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-22.jpg)
Слайд 24
![Вопрос 3 … - это фигура, образованная двумя лучами с общим началом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-23.jpg)
Вопрос 3
… - это фигура, образованная двумя лучами с общим началом.
Слайд 25
![3.Угол](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Вопрос 4 … - это сумма длин всех сторон многоугольника](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-25.jpg)
Вопрос 4
… - это сумма длин всех сторон многоугольника
Слайд 27
![4. Периметр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-26.jpg)
Слайд 28
![Вопрос 5 … - множество точек угла, равноудаленных от его сторон.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-27.jpg)
Вопрос 5
… - множество точек угла, равноудаленных от его сторон.
Слайд 29
![5.Биссектриса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-28.jpg)
Слайд 30
![Вопрос 6 … - это выражение, представляющее произведение одинаковых множителей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-29.jpg)
Вопрос 6
… - это выражение, представляющее произведение одинаковых множителей
Слайд 31
![6.Степень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-30.jpg)
Слайд 32
![Вопрос 7 … - это равенство, устанавливающее связь между независимой искомой величиной и известными величинами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-31.jpg)
Вопрос 7
… - это равенство, устанавливающее связь между независимой искомой величиной и
известными величинами.
Слайд 33
![7.Уравнение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-32.jpg)
Слайд 34
![Тур IV. “Математический ералаш” Из слова «арифметика» нужно составить как можно больше слов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-33.jpg)
Тур IV. “Математический ералаш”
Из слова «арифметика» нужно составить как можно больше
слов
Слайд 35
![Игра со зрителями. «Аукцион пословиц и поговорок» Одна голова хорошо,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-34.jpg)
Игра со зрителями.
«Аукцион пословиц и поговорок»
Одна голова хорошо, а …
Один
в поле …
Одна рука узла …
У семи нянек …
Семь раз отмерь – …
На седьмом небе …
Семеро …
Лук от …
Сам не дерусь, …
Семь верст до небес и …
Семи пядей …
Не имей сто рублей,…
Слайд 36
![«Аукцион пословиц и поговорок» Одна голова хорошо, а две лучше.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/234016/slide-35.jpg)
«Аукцион пословиц и поговорок»
Одна голова хорошо, а две лучше.
Один в
поле не воин.
Одна рука узла не вяжет.
У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь – один отрежь.
На седьмом небе от счастья.
Семеро одного не ждут.
Лук от семи недуг.
Сам не дерусь, семерых не боюсь.
Семь верст до небес и все лесом.
Семи пядей во лбу.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей