Математика. Раздел 7. Функции и графики презентация

ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Актуализация знаний по темам предыдущих занятий
Графический диктант
Математический диктант
Изучение нового материала
Эвристическая беседа
Закрепление нового материала
Мини-квест «Закодированная дата»
Самостоятельная работа
Тестовые задания
Рефлексия. Обратная связь
Итоги занятия

Критерии оценки

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
ИНСТРУКЦИЯ
Бланки для записи ответов
5 графиков функций
Найдите соответствие
Обменяйтесь карточками
1 верный ответ - 1 балл
Запишите количество баллов в лист рейтинговой оценки

А

Б

В

Г

Д

А
5
ВЗАИМОКОНТРОЛЬ

Б
3

В
2

Г
4

Д
1

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
ИНСТРУКЦИЯ
Бланки для записи ответов
5 вопросов
Запишите ответ
Обменяйтесь карточками
1 верный ответ - 1 балл
Запишите количество баллов в лист рейтинговой оценки

1.
Представьте число в виде степени с основанием 2
2.
3.
4.
5.

1.
ВЗАИМОКОНТРОЛЬ
2.
3.

4.
ВЗАИМОКОНТРОЛЬ
5.

Электроэнцефалограмма (ЭЭГ)

Электрокардиограмма (ЭКГ)

Аудиограмма

Вспышка коронавируса
2019-nCoV

Тема занятия:
«Показательная функция, ее свойства и график»
Цель занятия:
Изучить показательную функцию
Изучить свойства показательной функции
Построить график показательной функции

Формируемые компетенции

Определение:
Функция, аргументом которой является показатель степени, а основанием заданное положительное и не равное 1 число, называется показательной.

Решение показательных неравенств

Мини-квест
«Закодированная дата»

ИНСТРУКЦИЯ
Карта из 5 заданий
В каждом пункте-задании несколько задач
Решив задачи, запишите требуемую последовательность цифр в бланк с полем для кода
За каждый верный ответ 1 балл
Запишите количество баллов в лист рейтинговой оценки
Команда, первой разгадавшая закодированную дату получает 2 дополнительных балла за эффективную работу в команде

Мини-квест
«Закодированная дата»

1.
2.

3.
4.

5.

Николай Иванович Лобачевский
(01.12.1792-24.02.1856)

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ИНСТРУКЦИЯ
Бланки для записи ответов
5 вопросов
Запишите ответ
За каждый верный ответ 1 балл
Запишите количество баллов в лист рейтинговой оценки

1.
САМОКОНТРОЛЬ
2.
3.
4.
5.

ОЦЕНКА ЗА ЗАНЯТИЕ

Как я понял новый материал?
Хорошо понял материал
Понял материал недостаточно хорошо
Не понял материал
Как я участвовал в занятии?
Активно участвовал в занятии
Участвовал недостаточно активно
Не принимал участия в занятии
Рефлексия

Вопросы:
1. Дайте определение показательной функции.
2. Основание показательной функции может быть любым числом? Почему?
3. Показательная функция определена только для положительного аргумента? Почему?
4. В каком случае график показательной функции возрастает?
5. В каком случае график показательной функции убывает?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ