Содержание
- 2. Цель: Практика выделения характерных особенностей насекомых Задачи: Рассмотреть внешний вид насекомого (жука и бабочки) Упражнять в
- 3. Игра «Звуки весны» Педагог с помощью подручных средств и муз. инструментов проигрывает: капель, шуршание, птичью трель.
- 4. Рассматриваем жука Игра «Назови сколько?» Педагог: Что это у жука?.....голова - Сколько голов у жука? …..
- 5. Рассматриваем бабочку Игра «Назови сколько?» Педагог: Что это у бабочки?.....голова - Сколько голов у бабочки? …..
- 6. Игра «Кто как летает?» или «Бабочки и жуки» Дети изображают полет бабочки или жука по сигналу
- 7. Сравнение жука и бабочки Игра «Найди отличия» Бабочка: - Крылышки нежные, разноцветные Порхает Усики длинные Жук:
- 8. Игра «Чей домик?» -дети выбирают картинки и размещают жуков и бабочек в своих домиках - полянках
- 10. Скачать презентацию