Объём. Решение задач с практическим содержанием презентация

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Объемы

Объемы

Слайд 7


II. Решение задач
с практическим содержанием

II. Решение задач с практическим содержанием

Слайд 8

«Служба экспертов санэпидемстанции»

Классное помещение должно быть таким, чтобы на одного учащегося

приходилось не менее 6м воздуха. Можно ли в кабинете с параметрами
а = 8,5м, b = 6м, с = 3,6м заниматься 30 учащимся, не нарушая санитарной нормы?

3

«Служба экспертов санэпидемстанции» Классное помещение должно быть таким, чтобы на одного учащегося приходилось

Слайд 9

«Служба метеорологов»

Суточное выпадение осадков составило 20мм. Сколько воды выпало за сутки

на квадратную клумбу со стороной 6м?

«Служба метеорологов» Суточное выпадение осадков составило 20мм. Сколько воды выпало за сутки на

Слайд 10

IV. «Тайм - аут» на развитие пространственного воображения

IV. «Тайм - аут» на развитие пространственного воображения

Слайд 11

Слайд 12

Нарисуйте прямоугольный параллелепипед;
Сделайте необходимые измерения;
Вычислите объем фигуры.

III. Лабораторно – практическая работа

Нарисуйте прямоугольный параллелепипед; Сделайте необходимые измерения; Вычислите объем фигуры. III. Лабораторно – практическая работа

Слайд 13

III. Лабораторно-практическая работа

Сколько воздуха в нашем классе?

III. Лабораторно-практическая работа Сколько воздуха в нашем классе?

Слайд 14

Домашнее задание

Тренировочные задания
блока В 8 (ЕГЭ)

Домашнее задание Тренировочные задания блока В 8 (ЕГЭ)

Слайд 15

сегодня я повторил…
было интересно…
было трудно…
я понял, что…
теперь я могу…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось


я смог…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…

сегодня я повторил… было интересно… было трудно… я понял, что… теперь я могу…

Имя файла: Объём.-Решение-задач-с-практическим-содержанием.pptx
Количество просмотров: 61
Количество скачиваний: 0