Содержание
- 2. Определим цель урока целеполагание Какие слова будут ключевыми в нашем уроке?
- 3. Анализ проверочной работы Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. Наши
- 4. Что называют отношением двух чисел Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Отношение двух чисел показывает,
- 5. Золотое сечение в архитектуре и искусстве Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 6. Золотое сечение в архитектуре и искусстве Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 7. Золотое сечение в архитектуре и искусстве Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 8. Золотое сечение в архитектуре и искусстве Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
- 9. Отношение Практикум ответ
- 10. Отношение Практикум например
- 11. Отношение Практикум ответ
- 12. Отношение Практикум ответ
- 13. Отношение Практикум ответ 0,5 : 1,5 = 5 : 15 = 1 : 3.
- 14. Отношение Практикум например 4 см 8 см
- 15. Осваиваем алгоритмы Проверка полученных результатов. Коррекция а) 2 6 4 : 8 = 5 : 10;
- 16. Осваиваем алгоритмы Проверка полученных результатов. Коррекция б) в) г) д)
- 17. Работаем с текстом Проверка полученных результатов. Коррекция
- 18. Работаем с текстом Проверка полученных результатов. Коррекция ? Отношение показывает во сколько раз длина отрезка АВ
- 19. Работаем с текстом Проверка полученных результатов. Коррекция ? 75 : 45; ? 45 : 75; ?
- 21. Скачать презентацию