Слайд 2
![Цели урока: Научиться применять признаки равенства треугольников при решении задач;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-1.jpg)
Цели урока:
Научиться применять признаки равенства треугольников при решении задач;
Научиться применять признаки
равенства треугольников при решении нестандартных задач;
Научиться общаться и помогать друг другу.
Слайд 3
![Первое испытание Q Q O P Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-2.jpg)
Первое испытание
Q
Q
O
P
Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Дано: MO = ON, ∆ BMO=∆CNO. Доказать: ∆ BOC – равнобедренный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-4.jpg)
Дано: MO = ON, ∆ BMO=∆CNO.
Доказать: ∆ BOC – равнобедренный
Слайд 6
![Проверь свою внимательность Подберите треугольники, равные данным. Расположите их в том же порядке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-5.jpg)
Проверь свою внимательность
Подберите треугольники, равные данным. Расположите их в том же
порядке
Слайд 7
![Проверь свою внимательность Подберите треугольники, равные данным. Расположите их в том же порядке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-6.jpg)
Проверь свою внимательность
Подберите треугольники, равные данным. Расположите их в том же
порядке
Слайд 8
![В лампе, составленной из двенадцати спичек, переложите три спички так, чтобы получилось пять равных треугольников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-7.jpg)
В лампе,
составленной из двенадцати спичек, переложите три спички так, чтобы
получилось пять равных треугольников
Слайд 9
![Итоговое тестирование. Дано10 пар треугольников, на которых отмечены соответственно равные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-8.jpg)
Итоговое тестирование.
Дано10 пар треугольников, на которых отмечены соответственно равные элементы. Отыщите
пары треугольников, о равенстве которых можно утверждать, опираясь на один из признаков.
Слайд 10
![Оценивание результатов. 8-10 баллов – оценка «5» 6-7 баллов –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/239122/slide-9.jpg)
Оценивание результатов.
8-10 баллов – оценка «5»
6-7 баллов – оценка «4»
4-5 баллов
– оценка «3»
Ниже 4 баллов – оценка «2»