Содержание
- 2. Содержание данного пункта — знать и применять формулу для определения расстояния между двумя произвольными точками координатной
- 3. Что сделано дома Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. ?
- 4. Что сделано дома Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. ?
- 5. Математическая разминка Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. Чему равно
- 6. Расстояние между точками координатной прямой Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Если точка А имеет
- 7. Расстояние между точками координатной прямой Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Если точки А и
- 8. Координата середины отрезка Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Найдём координату середины отрезка, концами которого
- 9. Решаем задачи Практикум а б 70 в 55 г 105
- 10. Решаем задачи Практикум а 42 б в 0,07 а 2,8
- 11. Решаем задачи (продвинутым) Практикум а б в
- 12. Решаем задачи (продвинутым) Практикум 1 - 4 2 |х|
- 13. Работаем с символами (продвинутым) Практикум 2 а) |с – 5| = 8
- 14. Дополнительные задания Практикум а) б)
- 15. Рассуждаем Проверка полученных результатов. Коррекция а) - 5 или 3 б) - 4 или 8 ?
- 16. Расстояние между точками Проверка полученных результатов. Коррекция
- 17. Расстояние между точками Проверка полученных результатов. Коррекция
- 18. Вопросы и задания Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание. На координатной прямой заданы точки М (m) и
- 20. Скачать презентацию