Содержание
- 2. Посредством уравнений, теорем Он уйму всяких разрешил проблем И засуху предсказывал и ливни Поистине его познанья
- 3. «Уравнение- это золотой ключ, открывающий все математические сезамы» С. Коваль
- 4. Какие ученые - математики занимались изучением уравнений, их классификацией, способами решения ? Франсуа Виет(1540 -1603) Французский
- 6. А Д И Н О Т Ф Е 1. Какое уравнение можно решить извлечением квадратного корня?
- 7. Задание "Вспомни" Заполнить таблицу, где а, b, c - коэффициенты квадратного уравнения N- число корней уравнения
- 8. 2 0 0 1 1 0 2 0;-4 - 3;-3 0 -9 - - -4 0
- 9. Вспомним алгоритм решения квадратных уравнений. Выполнить тождественные преобразования. Выделить в уравнении коэффициенты. Вычислить дискриминант, определить количество
- 10. Решаете уравнения и записываете корни в виде координат точки, начиная с наибольшей. 1 вариант 2 вариант
- 11. Проверяем координаты.
- 12. Решите задачу индийского математика XII в. Бхаскары: Обезьянок резвых стая, Всласть поевши, развлекалась. Их в квадрате
- 13. Назовите коэффициенты в каждом уравнении и найдите сумму коэффициентов. Сумма коэффициентов -3 13 1 -3
- 14. Корни сумма коэффициентов x1 =1,x2=-2 0 x1 =1, x2=-3 0 x1 =1, x2=2 0 x1 =1,
- 15. Вывод если a + b + c = 0, то x1=1, x2=
- 16. Решить уравнения
- 17. Домашнее задание П.24 №987, 996(а)
- 19. Скачать презентацию