Решение полного квадратного уравнения презентация

Содержание

Слайд 2

- дискриминант квадратного уравнения

- корней нет

- один корень

- два

корня

Решение полного квадратного уравнения.

Слайд 3

Проверка домашней работы

Слайд 4

В

И

Е

Т

Замените целые корни уравнений на соответствующие буквы и отгадайте фамилию ученого, французского математика.


Слайд 5

Франсуа́ Вие́т
(1540 — 13 февраля 1603) 
французский математик, основоположник символической алгебры. По образованию и

основной профессии — юрист.

Слайд 6

«ТЕОРЕМА ВИЕТА»

Тема урока:

Слайд 7

Решить приведённое квадратное уравнение, найти сумму и произведение корней, записать ответы в таблице

-1;

3

2

-3

1; -6

-5

-6

-3; 4

1

-12

-3; -4

-7

12

-b

c

Слайд 8

Если числа х1 и х2
являются корнями уравнения
х2+рх+q=0
то справедливы формулы
т.е.сумма

корней приведённого квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену.

Теорема Виета.

Слайд 10

Таблица знаков корней

Слайд 11

3

2

- 15

14

- 3

15

2

14

9

20

-9

20

36

36

-15

15

Найдём корни уравнений.

- 1

- 2

1

14

-4

-5

3

12

№964 (а,б); № 966(а,б)

Слайд 12

Теорема, обратная теореме Виета.

Если числа таковы, что
то и - корни уравнения

Слайд 13

1. Пусть х1 и х2 - корни квадратного уравнения (х1 < х2). Решите

уравнение (1-10), запишите корни уравнения в указанном порядке (при решении там, где это удобно, пользуйтесь теоремой, обратной теореме Виета).

После решения уравнений, полученные точки нанесите на координатную плоскость, и последовательно соедините все точки.

Слайд 15

1-я группа.
В уравнении х2+pх-35=0 один из корней равен 7. Найдите другой корень и

коэффициент p.
2-я группа.
Один из корней уравнения х2-13х+q=0 равен 12,5. Найдите другой корень уравнения и коэффициент q.
3-я группа (группа сильных учащихся).
Не решая уравнение х2-2х-8=0, применяя теорему Виета, вычислите сумму квадратов его корней.

Задание исследовательского характера

Слайд 16

I группа

II группа

Слайд 17

III группа

Слайд 18

Подведение итогов
Ответьте на вопросы:
• Какие уравнения мы сегодня рассматривали?
• Чему равна сумма

корней квадратного уравнения?
• Чему равно произведение корней квадратного уравнения?
Продолжите фразы:
• Сегодня на уроке я узнал...
• Сегодня на уроке я научился...
• Сегодня на уроке я познакомился...
Имя файла: Решение-полного-квадратного-уравнения.pptx
Количество просмотров: 13
Количество скачиваний: 0