Решение задач. 6 класс презентация

Содержание

Слайд 2

В 30 больших и маленьких коробок расфасовано 33 кг печенья.

В 30 больших и маленьких коробок расфасовано 33 кг печенья.

Сколько было коробок каждого вида, если в маленькую коробку помещалось 0,5 кг печенья, а в большую – 1,5 кг печенья?

0,5 кг

1,5 кг

Показать (2)

Слайд 3

х 30-х 1,5 0,5 Коробок, штук большие маленькие Печенья в

х

30-х

1,5

0,5

Коробок,
штук

большие

маленькие

Печенья в
1 кор., кг

0,5 кг

1,5 кг

Показать (2)

Всего
печенья, кг

1,5х

0,5(30-х)

Слайд 4

№1. Уравнение: 1,5х+0,5(30-х)=33 1,5х+15-0,5х=33 1.5х-0,5х=33-15 1х=18 х=18; 18 коробок больших;

№1. Уравнение: 1,5х+0,5(30-х)=33 1,5х+15-0,5х=33 1.5х-0,5х=33-15 1х=18 х=18; 18 коробок больших; 1) 30-18=12 коробок маленьких. Ответ: 18 коробок,

12 коробок.
Слайд 5

В первой пачке было в 1,5 раза больше тетрадей, чем

В первой пачке было в 1,5 раза больше тетрадей, чем

во второй. После того как из первой пачки переложили во вторую 6 тетрадей, в обеих пачках тетрадей стало поровну. Сколько тетрадей было в каждой пачке?

I

II

Показать (3)

Было

Стало

+

Слайд 6

I II Показать (3) Было Стало + х 1,5х 1,5х-6 х+6

I

II

Показать (3)

Было

Стало

+

х

1,5х

1,5х-6

х+6

Слайд 7

№2. Решите самостоятельно. Ответ: 36 тетрадей было в первой пачке, 24 тетради во второй пачке.

№2. Решите самостоятельно. Ответ: 36 тетрадей было в первой пачке, 24 тетради

во второй пачке.
Слайд 8

Отрезок АВ в 2 раза короче отрезка CD. Если длину

Отрезок АВ в 2 раза короче отрезка CD. Если длину

отрезка АВ увеличить на 3 см, а длину СD уменьшить на 40 мм, то АВ составит 75% длины СD. Какова длина отрезка СD?

D

А

С

Показать (3)

Было

Стало

75%

Слайд 9

D А С Показать (3) Было Стало 75% х 2х х+3 2х-0,4 75%

D

А

С

Показать (3)

Было

Стало

75%

х


х+3

2х-0,4

75%

Слайд 10

№3. Уравнение: х+3=0,75(2х-0,4) х+3=1,5х-0,3 х-1,5х=-0,3-3 -0,5х=-3,3 х=6,6; 6,6 см длина

№3. Уравнение: х+3=0,75(2х-0,4) х+3=1,5х-0,3 х-1,5х=-0,3-3 -0,5х=-3,3 х=6,6; 6,6 см длина отрезка АВ; 1) 2*6,6=13,2 (см) длина CD. Ответ:

13,2 см.
Слайд 11

Отрез ткани длиной 10 м 20 см разрезали на два

Отрез ткани длиной 10 м 20 см разрезали на два

куска так, что 80% длины первого куска были равны 90% длины второго. На сколько метров первый кусок длиннее второго?

Показать (2)

10м 20см

Слайд 12

Показать (2) 10м 20см х 10,2-х 0,8х 0,9(10,2-х)

Показать (2)

10м 20см

х

10,2-х

0,8х

0,9(10,2-х)

Слайд 13

№4. Решите самостоятельно. Ответ: на 4,8 м первый кусок длиннее второго.

№4. Решите самостоятельно. Ответ: на 4,8 м первый кусок длиннее второго.

Слайд 14

Показать (2) 5 кг

Показать (2)

5 кг

Слайд 15

Показать (2) х 5-х 5 кг

Показать (2)

х

5-х

5 кг

Слайд 16

 

Слайд 17

Показать (2) Пароход, собственная скорость которого 22 км/ч, прошел за

Показать (2)

Пароход, собственная скорость которого 22 км/ч, прошел за 1

ч 15 мин по течению реки такое же расстояние, как за 1 ч 30 мин против течения. Какова скорость течения реки?
Слайд 18

Показать (2) vтеч = х (км/ч) 22+х 22-х 1,25(22+х) 1,5(22-х) 1,25 1,5

Показать (2)

vтеч = х (км/ч)

22+х

22-х

1,25(22+х)

1,5(22-х)

1,25

1,5

Слайд 19

№6. Решите самостоятельно. Ответ: 2 км/ч скорость течения реки.

№6. Решите самостоятельно. Ответ: 2 км/ч скорость течения реки.

Слайд 20

На двух элеваторах зерна было поровну. Когда из первого элеватора

На двух элеваторах зерна было поровну. Когда из первого элеватора

вывезли 140 т зерна, а из второго – в 2,5 раз больше, во втором элеваторе зерна осталось в 2,4 раза меньше, чем в первом. Сколько тонн зерна было на элеваторах первоначально?

Показать (3)

Было – поровну

Осталось

–140т

Слайд 21

Показать (3) Было – поровну Осталось –140т х х 140 х-140

Показать (3)

Было – поровну

Осталось

–140т

х

х

140

х-140

Имя файла: Решение-задач.-6-класс.pptx
Количество просмотров: 82
Количество скачиваний: 1