Системы линейных уравнений с двумя переменными. 7 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Цели урока:

Повторить алгоритм решения систем уравнений графическим методом, методом подстановки и сложения,

рассмотреть применение систем как модели реальных ситуаций.

Слайд 3

Угадайте, о какой функции идёт речь?

А я бесхитростна, проста – Такой

характер у меня. Смеются надо мной друзья: Мол, нет извилин у меня. Но я с дороги не сверну, Ведь жить иначе не могу”.

Слайд 4

Математический бильярд

1

2

3

4

Слайд 5

1 2 3 4 5 6 7

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1

7
6
5
4
3
2
1

-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7

у=

2х+4

2

1

3

4

№1. График какой функции изображен на рисунке ?

у= –2х+4

у= – х2+4

у= х2 – 4

Слайд 6

1 2 3 4 5 6 7

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1

7
6
5
4
3
2
1

-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7

у=

– 2х+3

2

1

3

4

№2. Какая из следующих прямых отсутствует на чертеже?

у= 2х+3

у= – 2х –3

у= 2х – 3

Слайд 7

-2

х

у

у

х

у

0

1

0

2

у

х

№3. Какая из следующих прямых изображена на чертеже?

у = 2

у = х

х

= 2

у = –2

у = –2

у = х

х = 2

у = 2

у = 2

у = -2

х = 2

у = – х

у = 2

у = х

у = -х

х = 2

Слайд 8

х

у

у

х

у

0

х

0

0

у

х

№4. Установите соответствие.

k<0, b<0

k<0, b>0

k>0, b<0

k>0, b>0

k<0, b>0

k>0, b>0

k<0, b<0

k>0, b<0

k<0, b>0

k>0,

b<0

k>0, b>0

k<0, b<0

k>0, b>0

k>0, b<0

k<0, b<0

k<0, b>0

Слайд 10




Сколько решений имеет система ?

у

х

0

Слайд 11




0

Сколько решений имеет система ?

у

х

Слайд 12

Подберите такое значение k, при котором система

Имеет единственное решение
У= 3х – 5

У= kх + 4

Не имеет решений
У =5х
У =kх - 7

Слайд 13

Задание

Решить систему графически:
У = 3х-4
У = -х+4

Слайд 14

Решить систему методом сложения(1в), подстановки(2в).

1 вариант
х + у = 7
2х -

у = 8

2 вариант

Слайд 15

Решение системы 2 варианта:
3(х+2у)+5(3х-у)=75
2х – 3у =-1
18х+у =75
2х – 3у

=-1
2х-225+54х=-1
56х=224
х=4


3х+6у+15х-5у=75
2х – 3у =-1
у=75-18х
2х-3(75-18х)=-1
х=4
у=3 Ответ:(4;3)

Слайд 16

Решение системы 1 варианта

 

 

 

 

 

Ответ: (5;2).

Слайд 17

Решите задачу.

Вариант 1
Задумали два числа. Одно число больше другого на 10.

а их сумма равна 140. Найдите эти числа.

Вариант 2. За 4 часа езды на автомобиле и 7 часов езды на поезде туристы проехали 640 км. Какова скорость поезда, если она на 5 км/ч больше скорости автомобиля?

Слайд 18

Решение задач .

Вариант 1
Ответ: одно число 65,
второе 75.

Вариант 2
Ответ: скорость

поезда
60 км/ч.

 

 

 

 

 

 

4x+7x+35=640
11x=605
x=55

 

Слайд 19

Домашнее задание.

Дидактические материалы.
К-10А. По вариантам 1-2.

Имя файла: Системы-линейных-уравнений-с-двумя-переменными.-7-класс.pptx
Количество просмотров: 10
Количество скачиваний: 0