Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями презентация

Тема и цель на уроке
целеполагание
Назови ключевые слова урока

5. Дополните до 1 данную дробь:
, , , , .
Математическая разминка
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
1. Сравните значения выражений: а) 8 : 18 и 12 : 27; б) 3 : 8 и 7 : 12.
2. Разобрать из домашнего задания рубрику «Вопросы и задания»
3. Найдите сумму:
+ ; + ; + ; + .
4. Представьте 1 в виде дроби со знаменателем: а) 2; б) 5; в) 112.
6. Приведите дроби к общему знаменателю:

Проверим домашнее задание
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
проверка
проверка

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Сложение и вычитание дробей
смотреть рисунок
смотреть пример

Сложение и вычитание дробей
Практикум
ответ
ответ

Сложение и вычитание дробей
Практикум
ответ
ответ

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
ответ
ответ

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
а)
Закрашиваем
закрашено:
4 3 7
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
б)
Закрашиваем
закрашено:
4 3 7
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство
10 10 10

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
в)
Закрашиваем
закрашено:
3 5 2
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство
12 12 3

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
г)
Закрашиваем
закрашено:
2 1 1
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство
6 6 2

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
д)
Закрашиваем
закрашено:
5 4 9
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство
10 10 10

Проверяем себя
Проверка полученных результатов. Коррекция.
+ = + =
е)
Закрашиваем
закрашено:
3 4 7
Какая часть закрашена?
Заканчиваем равенство
12 12 12

Подведем итоги
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.