Методическая разработка урока математики в 1 классе Однозначные числа презентация

Слайд 2

9

9

Слайд 3

Слайд 4

Чиполлино и его братья идут копать грядки. Всем ли хватит по одной лопате? по одному ведру?

Чиполлино и его братья идут копать грядки. Всем ли хватит по

одной лопате? по одному ведру?
Слайд 5

Чего больше? меньше? Как сделать, чтобы стало столько же?

Чего больше? меньше?
Как сделать, чтобы стало столько же?

Слайд 6

Чего больше? меньше? На сколько больше? Как сделать, чтобы стало столько же?

Чего больше? меньше?
На сколько больше?
Как сделать, чтобы стало столько

же?
Слайд 7

Составьте предложения, используя слова «слева», «справа», «выше», «ниже»

Составьте предложения, используя слова «слева», «справа», «выше», «ниже»

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

9 8 7 6 5 4 3 2 1

9 8 7 6 5 4 3 2 1

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Слайд 15

4, 1, 9, 3, 5, 7, 6, 2, 8. 1,

4, 1, 9, 3, 5, 7, 6, 2, 8.

1, 2, 3,

4, 5, 6, 7, 8, 9.

Прочитайте числа.
Расставьте их по порядку.

Числа, которые обозначают
одной цифрой (значком), называют
однозначными.

Слайд 16

Д.з.: РТ: с.22, №35,36,

Д.з.: РТ: с.22, №35,36,

Имя файла: Методическая-разработка-урока-математики-в-1-классе-Однозначные-числа.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0