Сложение и вычитание многочленов. 7 класс презентация

Обучающая: формировать умения и навыки сложения и вычитания многочленов.
Развивающая: развивать познавательную активность; сознательное восприятие учебного материала, математическую речь.
Воспитывающая: воспитывать способность к самооценке, организованность, высокую работоспособность, формировать интерес через различные активные формы и виды деятельности.
ЦЕЛИ УРОКА

Дайте определение многочлена.
Что называют алгебраической суммой многочленов.
Сформулируйте правило сложения и вычитания многочленов.
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:

12а2b – 18ab2 – 30ab3
3аx – 6ax + 9a2x
4x6y3 + 2x2y2 + x
17a4 + 8a5 + 3a – a3
2a5a2 + a2 + a3 – 3a2
Выберите многочлены, записанные
в стандартном виде:

Приведите подобные члены многочлена:

Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
5х + (8 – х);
12а – (2 – 6а);
(3а – 4) + (8 + 6а);
(7х – 9) – (1 – 2х).

РЕЛАКСАЦИОННАЯ МИНУТКА
Закройте глаза, расслабьте тело,
Представьте – вы птицы,
вы вдруг полетели!
Теперь в океане дельфином плывете,
Теперь в саду яблоки спелые рвете.
Налево, направо, вокруг посмотрели,
Открыли глаза, и снова за дело.

02.02.15
ТЕМА УРОКА:
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЧЛЕНОВ

Найдите сумму многочленов:
ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ

Найдите разность многочленов:
ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ

Найдите алгебраическую сумму многочленов:
ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ

Упростите выражение:
ЧЕТВЁРТОЕ ЗАДАНИЕ

Упростите выражение и найдите его значение, если х=-1:
ПЯТОЕ ЗАДАНИЕ

Решите уравнение:
ШЕСТОЕ ЗАДАНИЕ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
п.25, повторить правило,
№ 25.9, 25.11, 25.12

ИТОГ УРОКА
Что больше всего понравилось
на уроке?
Какие задания вызвали затруднения?
Как вы оцениваете собственную деятельность на сегодняшнем уроке?