Слайд 2 Цель урока:
формирование навыка сравнения отрицательных чисел и чисел с разными знаками,
отрицательных чисел и 0
Слайд 3Учитесь думать, объяснять,
Учитесь мыслить, рассуждать.
Ведь в математике, друзья,
Без логики никак нельзя.
Слайд 41, 5 + 2,5 =
2) 10-0,5 =
105:10 =
20*0,5 =
9:0,2 =
105,3-75,3 =
144:12
=
50-48,7 =
0,5*0,5 =
С
Р
А
В
Н
Е
Н
И
Е
Слайд 5 125 и 200
2,5 и 2,25
и
-8 и 6
-2 и -6
Слайд 7давай присядем столько раз, сколько цветочков тут у нас...
Слайд 8теперь подпрыгнем столько раз, сколько машинок тут у нас...
Слайд 9в ладоши хлопнем столько раз, сколько кошек тут у нас...
Слайд 10повернёмся столько раз, сколько мячиков у нас...
Слайд 11Игра «Найди ошибку»
-25>-22; 3<-48; -29<1;
-76>-75; 0>-362;
Слайд 13 Высота гор измеряется с помощью положительных чисел.
Положительные и отрицательные числа в географии
Слайд 15Положительные и отрицательные числа в физике
Положительно заряженные частицы –протоны
Отрицательно
заряженные частицы –
электроны