Содержание
- 2. Цели урока: ввести правила сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми числителями; ввести правила сравнения обыкновенных дробей с
- 3. Решите задачу В классе 30 учеников. Задачу по алгебре решили всех учащихся, задачу по геометрии -
- 4. Упражнение на внимание!
- 5. Упражнение на внимание!
- 6. Математический диктант Составьте и запишите дроби по рисункам.
- 7. 3. 4. 6. 5.
- 8. 7. 8. проверим правильность решения поочереди выходим к доске и из лепестков ромашки выбираем правильные ответы
- 9. Сравнение. Тема урока: "Сравнение дробей".
- 10. Практическое задание. На координатном луче отмечены дроби: 1-й ряд: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми знаменателями.
- 11. 1 группа Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше
- 12. 2 группа Из двух дробей с одинаковыми числителями меньше та, у которой знаменатель больше, и больше
- 13. 3 группа Правильная дробь всегда меньше неправильной.
- 14. Физкультурная минутка - правильная дробь - несократимая дробь - несократимая дробь - правильная дробь - сократимая
- 15. Лабораторная работа Сравните и сделайте вывод. 1 вариант 2 вариант 1 1 и и и и
- 16. В ы в о д : 1 вариант 2 вариант При сравнении правильной и неправильной дробей
- 17. Первичное закрепление Сравните: 1. и и и 3. 2. > - неправильная дробь - правильная дробь
- 18. 4. и и 5. Знаменатели этих дробей одинаковые, числитель первой дроби больше, чем числитель второй дроби
- 19. Перефразируя Л.Н. Толстого, можно сказать, что человек подобен дроби, числитель – это хорошее, что о нём
- 21. Скачать презентацию