Урок математики презентация

Содержание

Слайд 2

Найди неверное равенство: 360:2=180 600:5=12 750:30=250 910:70=130 960:8=12 900:20=450 840:6=140 810:3=270 560:40=14

Найди неверное равенство:

360:2=180 600:5=12
750:30=250 910:70=130
960:8=12 900:20=450
840:6=140 810:3=270
560:40=14

Слайд 3

Найдите значение выражения: 96*5 29*9 63*7 39*6 =480 =261 =441 =234

Найдите значение выражения:

96*5
29*9
63*7
39*6

=480
=261
=441
=234

Слайд 4

За неделю на поверхность нашей планеты падает тридцать восемь тысяч пятьсот килограммов метеоритного вещества (38 500)

За неделю на поверхность нашей планеты падает тридцать восемь тысяч пятьсот

килограммов метеоритного вещества (38 500)
Слайд 5

Расстояние от Земли до Солнца – сто сорок девять миллионов километров (149 000 000)

Расстояние от Земли до Солнца – сто сорок девять миллионов километров

(149 000 000)
Слайд 6

Солнечный луч за секунду преодолевает двести девяносто девять миллионов семьсот

Солнечный луч за секунду преодолевает двести девяносто девять миллионов семьсот девяносто

две тысячи четыреста пятьдесят восемь метров (299 792 458)
Слайд 7

Какая же тема урока? Что вы думаете об этих числах?


Какая же тема урока?

Что вы думаете об этих числах?

Хватит ли вам

тех трёхзначных чисел, с которыми вы уже знакомы?

Какая цель нашего урока?

Слайд 8

Тема : Многозначные числа. Разряды и классы


Тема : Многозначные числа. Разряды и классы

Слайд 9

Таблица разрядов и классов 1 0 0 0 1 0

Таблица разрядов и классов

1 0 0 0

1 0 0

0 0

1 0 0 0 0 0

Слайд 10

Запомните! Если в числе отсутствует какой либо разряд, то в

Запомните!

Если в числе отсутствует какой либо разряд, то в записи числа

на его месте будет стоять цифра 0 (ноль)
Слайд 11

Запомните! Многозначные числа читают по классам: сначала называют число единиц

Запомните!

Многозначные числа читают по классам: сначала называют число единиц старшего класса

и добавляют его название (тысяч), затем число единиц младшего класса. Название класса единиц не произносится.
Слайд 12

Сравни выражения: 2300:10 и 7500:100 96000:1000 и 3200:100 42*100 и

Сравни выражения:
2300:10 и 7500:100
96000:1000 и 3200:100
42*100 и 430*10
81*100 и 18*1000


53*1000 и 690000:100
17000*10 и 1500*100

230 > 75
96 >32
4200< 4300
8100< 18000
53000> 6900
170000 >150000

Слайд 13

Какие открытия сделали? Все ли вам было понятно? Какую работу

Какие открытия сделали?
Все ли вам было понятно?
Какую работу вам хотелось
бы выполнить

еще?
Как вы сегодня работали?
Слайд 14

Оцени себя Жёлтая звёздочка- мне на уроке было всё понятно!

Оцени себя

Жёлтая звёздочка- мне на уроке было всё понятно!
Зелёная

звёздочка- я мог бы работать лучше!
Красная звёздочка- я не чего не понял!
Слайд 15

Домашняя работа: стр. 61, № 5

Домашняя работа:

стр. 61, № 5

Имя файла: Урок-математики.pptx
Количество просмотров: 28
Количество скачиваний: 0