Устный счет на уроках математики (для 5 и 6 классов) презентация

Содержание

Слайд 2

Оглавление

Чтение натуральных чисел.
Действие с натуральными числами
Порядок выполнения действий
Умножение натуральных чисел
Деление натуральных чисел
Сравнение натуральных

чисел
Шкалы и координаты
Решение уравнений
Площадь прямоугольника
Объем прямоугольного параллелепипеда
Доли. Обыкновенные дроби
Сравнение дробей
Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа
Умножение десятичных дробей
Деление десятичных дробей
Проценты

Слайд 3

Чтение натуральных чисел

12, 123;
43, 211;
334, 563, 456;
75, 342, 345;
380, 907;
60 239;
102 400;
999

999.

Прочитайте числа:

Задание №1

12, 123;
43, 211;
334, 563, 456;
75, 342, 345;
380, 907;
60 239;
102 400;
999 999;
1 000 100 999.

Слайд 4

Чтение натуральных чисел

15, 152, 514, 2 537, 5 007, 52 615

Что означает

цифра 5 в записи каждого из этих чисел?

Задание №2

Что означает 0 в записи каждого из чисел?
30, 409, 60 523, 700 009

Задание №3

Назовите число: а) следующее за числом 99; б) предшествующее числу 300;
в) следующее за числом 19 999; г) предшествующее числу 1 200;
д) на 1 меньшее числа 700; е) на 1 большее числа 8 999.

Задание №4

Слайд 5

Чтение натуральных чисел

Запишите в тетради цифрами числа:
Сто восемьдесят один.
Восемьсот девять.
Пять тысяч двести одиннадцать.
Триста

восемь тысяч восемьдесят девять.
Двести шестьдесят пять тысяч девяноста три.
Восемь миллионов сорок пять.
Пятьсот семь миллионов восемьдесят тысяч.
Сорок миллионов девятьсот двадцать одна тысяча один.
Четыреста двадцать три миллиарда триста миллионов.
Пятьдесят два миллиарда восемь тысяч двенадцать.
Девять миллиардов сто пять тысяч.

Задание №5

Слайд 6

Выполните устно вычитание:
187 - 80=?
589 - 189=?
1 250 – 350=?
3 000 - 11=?
54

273 – 200=?
43 156 – 3 000=?
78 005 - 78 000=?
45 087 - 50871=?
2 222 222 222 – 2 000 000 000=?
1 234 567 890 – 1 234 567 800=?

Вычитание натуральных чисел

Слайд 7

Сложение натуральных чисел

Выполните сложение:
1 693+307=?
128+22=?
167+523=?
57 854+3 006=?
60 000+7 000+300+50+9=?
8 000+6 000+1=?
900 000+3 000+700+20=?
1

000+3 541+9=?
28 999 999 999+1=?
1 234+ 106=?

Слайд 8

Умножение натуральных чисел

Заполните таблицу:

Слайд 9

Деление натуральных чисел

Заполните таблицу:

Слайд 10

Деление натуральных чисел

32

:8

248

416

792

120

4

31

52

99

15

Слайд 11

Вычислите устно:
а)8+7;
16+9;
28+36;
19+25;
37+12

Задание №2

в)9*8;
6*7;
8*8;

5*9 ;
70*10;
12*4;
34*17;
29*15.

г)45:9;
36:6;
48:6;
56:7;
81:9; 40:8; 60:12;
92:4.

б)11-3;
16-7;
35-27;
94-18;
66-55

Действия с натуральными числами

Слайд 12

Действия с натуральными числами

23

32

16

64

93

1

115

3

8

+9

:2

*4

:8

-5

*31

+22

:5

Слайд 13

Порядок выполнения действий

5*3 + 8 = ?
12*3 – 2*9 =?
56 – (20

+ 19) = ?
35*2 : 7 =?
18 – 32 : 2 =?
12 : 4 + 23*4 =?
(64 – 39) + (48 + 13) =?
8*(17 - 15) =?

Задание №5 Назовите порядок действий и устно вычислите:

1 260-120:2=? (5 003-7)*(300-300)=?
(500-100+200): (301-300)=?
20*10:2=?
245+35*18=? 10 260:36+64=?
(87+35)*25=?
52 998*(37+29)=?

Слайд 14

Сравнение натуральных чисел

54
86
145
285
999
1002
12 544
20 011 125
2 374
65 934

55
76
195
358
998
1005
12 534
20 100 052
2 365
62 156

<
>
<
<
>
<
>
<
>
>

Слайд 15

Сравнение обыкновенных дробей

Сравните дроби:

>

>

=

<

<

=

 

 

 

 

 

 

>

>

<

<

<

>

Слайд 16

Доли. Обыкновенные дроби

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 17

Умножение десятичных дробей

*0,1

23

3,5

0,1

55,6

5

2,3

0,35

0,01

5,56

0,5

Слайд 18

Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа

:4

:2

12,8

25,6

3,2

*6

19,2

*3

57,6

:8

7,2

*10

72

:0,72

100

12,8

*0,128

*2

Слайд 19

Решение уравнений

x = 35
x=2
y=2
x=39
x=-6,x=6
y=1
x=1/5
x=2,x=1

x – 23 = 12
4*x=8
3y+5y=16
110+x=139
x^2-4=32
24y-20=4
44*x+x=9
4x^2+x=2

Слайд 20

Деление десятичных дробей

:0,01

3

3,2

0,001

658

0,201

300

320

0,1

65800

20,1

Слайд 21

Шкалы и координаты

Какие числа соответствуют точкам на координатной шкале?

20

60

А

B

C

D

E

F

23

28

31

37

40

46

Слайд 22

Шкалы и координаты

Выразите в сантиметрах:

2 м 50 см =

4 дм 8 см

=

2 м 5 см =

460 мм =

Выразите в метрах:

1 км 600 м =

7 км 5 м =

4 км 30 м =

3850 дм =

250 см;

48 см;

205 см;

46 см;

1600 м;

7005 м;

4030 м;

385 м;

Слайд 23

Площадь прямоугольника

Вычислите площадь:


15 см

4 см

S = 60 см2

S = ?

2 дм

9 см

S

= ?

S = 180 см2

11 см

S = ?

S = 121 см2

Слайд 24

Вычислите устно

20-8
30-9
30-18
40-17
50-14
100-6
200-5
200-10
300-15
400-29

153+7
284+6
238+3
327+9
118+17
90:90
80:4
120:1
120*1
250:5

24*2
15*3
17*3
18*4
19*3
45:9
64:8
49:7
30:6
48:8

2,5-1,6
2,6-0,05
4,52-1,2
4-0,8
1-0,45
5+0,35
3,7+0,24
0,46+1,8
0,57+3
1,64+0,36

Слайд 25

Объем прямоугольного параллелепипеда

Найдите объем фигур:

2 см

3 см

6 см

V = 36 см3

V = 1100

см3

V = 64 см3

Слайд 26

Проценты

Найдите неизвестное

А

В

24 см

А

В

10 см

А

В

32 см

А

В

28 см

?(процентов)

?(процентов)

?(процентов)

?(процентов)

Ответ: 60%,25%,80%.70%

Имя файла: Устный-счет-на-уроках-математики-(для-5-и-6-классов).pptx
Количество просмотров: 103
Количество скачиваний: 1