Устный счёт (4 класс) презентация

Блицтурнир
1.С одного аэродрома вылетели в противоположном направлениях два самолёта со скоростями с км/ч и d км/ч. Какое расстояние будет между ними через b ч?
2.От одной станции в противоположных направлениях выехали два поезда. Через n ч между ними было расстояние k км. Скорость одного из них b км/ч. Найдите скорость другого.

Наблюдаем
- Посмотрите на примеры.
450 : 50
4550 : 50
45050 : 50
Чем они отличаются?
Как изменится количество цифр в частном?
Назовите в каждом примере первое неполное делимое.
Сколько цифр остаётся в делимом?
- Какие частные получились?

Формулируем тему урока
Цели:
Что будем закреплять:
Совершенствовать:
Что научимся выполнять:
Каким образом будем достигать поставленной цели?

Работа по учебнику
с.31 № 114
1 – 2 столбик – коллективно, с комментарием у доски
3 столбик – самостоятельно
САМОПРОВЕРКА
с.31 № 115
ВЗАИМОПРОВЕРКА

Решаем задачи самостоятельно

Решаем задачи самостоятельно
Проверь!
1) 475 + 425 = 900 (к.) всего
2) 3600 : 900 = 4 (кг) масса одного кирпича
3) 4 * 475 = 1900 (кг) масса красных кирпичей
4) 4 * 425 = 1700 (кг) масса белых кирпичей
Ответ: масса красных кирпичей 1900 кг., масса белых кирпичей 1700 (кг).

Повторение
Тетрадь для проверочных работ
Что делали на уроке?
Что научились решать?
Что совершенствовали?
Какое задание для вас было самым трудным?
Достигли своей цели?

Домашнее задание
С.31 № 117, № 118