Слайд 2Работа в учебнике № 6 стр. 136. Запиши в рабочую тетрадь
Слайд 3Работа в учебнике № 7 (письменно)
Слайд 4Работа в учебнике № 7
16 – 9 = 7
Слайд 5Работа в учебнике № 7
16 – 9 = 7
16 – 7 = 9
Слайд 6Работа в учебнике № 7
16 – 9 = 7 14 – 6 =
8
16 – 7 = 9
Слайд 7Работа в учебнике № 7
16 – 9 = 7 14 – 6 =
8
16 – 7 = 9 14 – 8 = 6
Слайд 8Работа в учебнике № 8 (устно)
Слайд 11Работа в учебнике № 9
10 – 2 = 8 (с.) – на второй
грядке.
Ответ: на второй грядке
проросло больше семян.
Слайд 12Работа в учебнике № 10 (письменно)
Слайд 13Работа в учебнике № 10
1) 9 – 2 = 7 (к.) – у
Димы.
Слайд 14Работа в учебнике № 10
9 – 2 = 7 (к.) – у Димы.
9
+ 7 = 16 (к.) – у мальчиков.
Ответ: 16 крючков.
Слайд 15Работа в учебнике № 11 (письменно)
Слайд 16Работа в учебнике № 11
1) 12 – 6 = 6 (р.) – осталось
у Тани.
Слайд 17Работа в учебнике № 11
12 – 6 = 6 (р.) – осталось у
Тани.
14 – 6 = 8 (р.) – осталось у Кати.
Слайд 18Работа в учебнике № 11
12 – 6 = 6 (р.) – осталось у
Тани.
14 – 6 = 8 (р.) – осталось у Кати.
8 – 6 = 2 (р.) – больше у Кати.
Ответ: на 2 рубля больше.
Слайд 31Работа в тетради № 9
7
8
9
15
6
13
11
5
6
Слайд 32Работа в тетради № 9
7
8
9
15
6
13
11
5
6
7
Слайд 35Итог
Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого?
Задачи на движение
Виды углов. Измерение углов. 5 класс
Подготовка к ОГЭ по математике. Задание 1
Тест по теме: Перпендикулярность в пространстве. Теория
Математика. 1 класс. Урок 23. Сложение и вычитание отрезков - Презентация
Применение производной в различных областях естественных наук
Трикутники
Действия с числами
Тренажёр. Учимся решать задачи
Занимательные задачи по математике (7 класс)
Тригонометрия. Тригонометрические функции и их графики
Программа-тренажер Разложение полинома на множители
Таблица умножения
Цилиндр. Площадь поверхности цилиндра
Устный счет на уроках математики (для 5 и 6 классов)
Решение текстовых задач на все арифметические действия
Урок - сказка по математике
Презентация по математике 3 класс по УМК М. И. Моро Решение задач на увеличение в несколько раз
Сложение и вычитание в пределах 20
Приёмы устных вычислений вида: 470 + 80, 560 – 90
Объем Иванова и Макарова
Тоғызқұмалақ және математика
Основы оптимизации перевозочного процесса. Маршрутизация перевозок массовых грузов
Урок математики в 3 классе специальной коррекционной школе VIII вида.
Числовые выражения, содержащие знаки + и -
Балансовые модели
Дискретная математика: теория алгоритмов и сложность вычисления
Пирамида