Зеркальное отражение предметов. Закрепление пройденного. 1 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Работа по учебнику № 8 стр.132 (письменно в рабочую тетрадь)

Работа по учебнику № 8 стр.132 (письменно в рабочую тетрадь)

Слайд 3

Работа по учебнику № 8 1) 8 + 1 = 9 (м.) – всего в большой.

Работа по учебнику № 8

1) 8 + 1 = 9 (м.)

– всего в большой.
Слайд 4

Работа по учебнику № 8 8 + 1 = 9

Работа по учебнику № 8

8 + 1 = 9 (м.) –

всего в большой.
6 + 1 = 7 (м.) – в маленькой.
Слайд 5

Работа по учебнику № 8 8 + 1 = 9

Работа по учебнику № 8

8 + 1 = 9 (м.) –

всего в большой.
6 + 1 = 7 (м.) – в маленькой.
9 + 7 = 16 (м.) – всего у Оли.
Ответ: 16 матрёшек.
Слайд 6

Работа по учебнику № 9 (устно)

Работа по учебнику № 9 (устно)

Слайд 7

Работа по учебнику № 10 (устно)

Работа по учебнику № 10 (устно)

Слайд 8

Работа по учебнику № 11(письменно в рабочую тетрадь)

Работа по учебнику № 11(письменно в рабочую тетрадь)

Слайд 9

Работа по учебнику № 11 11 + 3 = 14

Работа по учебнику № 11

11 + 3 = 14 (ч) –

прибыли на дачу.
Ответ: в 14 часов.
Слайд 10

Работа по учебнику № 12(письменно в рабочую тетрадь)

Работа по учебнику № 12(письменно в рабочую тетрадь)

Слайд 11

Работа по учебнику № 12 8 – 5 = 3

Работа по учебнику № 12

8 – 5 = 3 (с.) –

было на куске Пети.
Ответ: 3 свечи.
Слайд 12

Работа по учебнику № 13 Измерени запиши в тетрадь.

Работа по учебнику № 13
Измерени запиши в тетрадь.

Слайд 13

Работа по учебнику № 14

Работа по учебнику № 14

Слайд 14

Работа по учебнику № 14 9 – 7 = 2

Работа по учебнику № 14

9 – 7 = 2

Слайд 15

Работа по учебнику № 14 13 – 7 = 13

Работа по учебнику № 14

13 – 7 = 13 – 3

– 4 = 6

10

Слайд 16

Работа по учебнику № 14 15 – 7 = 15

Работа по учебнику № 14

15 – 7 = 15 – 5

– 2 = 8

10

Слайд 17

Слайд 18

Работа по тетради на печатной основе № 5

Работа по тетради на печатной основе № 5

Слайд 19

Работа по тетради № 6

Работа по тетради № 6

Слайд 20

Работа по тетради № 6 - 9

Работа по тетради № 6

- 9

Слайд 21

Работа по тетради № 6 - 9 + 7

Работа по тетради № 6

- 9

+ 7

Слайд 22

Работа по тетради № 7

Работа по тетради № 7

Слайд 23

Работа по тетради № 7 1 1 – 7 = 4

Работа по тетради № 7

1 1 – 7 = 4

Слайд 24

Работа по тетради № 7 1 1 – 7 = 4 7

Работа по тетради № 7

1 1 – 7 = 4

7

Слайд 25

Работа по тетради № 7 1 1 – 7 =

Работа по тетради № 7

1 1 – 7 = 4

7

8 +

6 = 1 4
Слайд 26

Работа по тетради № 7 1 1 – 7 =

Работа по тетради № 7

1 1 – 7 = 4

7

8 +

6 = 1 4

14

Слайд 27

Работа по тетради № 8

Работа по тетради № 8

Слайд 28

Работа по тетради № 9

Работа по тетради № 9

Слайд 29

Работа по тетради № 9 8 + 6 = 1 4 (к. и т.) – вместе.

Работа по тетради № 9

8 + 6 = 1 4 (к.

и т.) – вместе.
Слайд 30

Работа по тетради № 9 8 + 6 = 1

Работа по тетради № 9

8 + 6 = 1 4 (к.

и т.) – вместе.

1 4 – 9 = 5 (б.) – в стаде.

5 быков.

Слайд 31

Работа по тетради № 10

Работа по тетради № 10

Слайд 32

Работа по тетради № 10 1 5 – 7 = 8 (д.) – больше. 8 дорожек.

Работа по тетради № 10

1 5 – 7 = 8 (д.)

– больше.

8 дорожек.

Слайд 33

Итог Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого?

Итог

Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого?

Слайд 34

Имя файла: Зеркальное-отражение-предметов.-Закрепление-пройденного.-1-класс.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0