Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов презентация

Содержание

Слайд 2

Цели урока Научить учащихся вычислять значения синуса, косинуса и тангенса

Цели урока

Научить учащихся вычислять значения синуса, косинуса и тангенса для углов

300, 450 и 600.
Формировать навыки решения прямоугольных треугольников, используя синус, косинус и тангенс острого угла.
Слайд 3

Содержание Проверка домашнего задания Устная работа Вычисление значений синуса, косинуса

Содержание

Проверка домашнего задания
Устная работа
Вычисление значений синуса, косинуса и тангенса для углов

300, 450 и 600 в ходе решения задач
Таблица значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и 600
Решение задач
Итоги урока
Домашнее задание
Слайд 4

Проверка домашнего задания Задача № 591(в) Дано: ΔАВС ∠С=900 ВС=1

Проверка домашнего задания

Задача № 591(в)

Дано:
ΔАВС
∠С=900
ВС=1
АС=2
Найти:
Sin A, cos A,

tg A,
Sin B, cos B, tg B.

Ответ:

Слайд 5

Проверка домашнего задания Ответы к тесту: А 2) А 3) В 4) Б 5) Б

Проверка домашнего задания


Ответы к тесту:
А
2) А
3) В
4) Б
5) Б

Слайд 6

Устная работа 1. Сформулируйте теорему Пифагора для прямоугольного треугольника. 2.Что

Устная работа

1. Сформулируйте теорему Пифагора для прямоугольного треугольника.

2.Что называют синусом, косинусом,

тангенсом острого угла прямоугольного треугольника?

3. Как найти площадь параллелограмма?

4. Как найти катет прямоугольного треугольника, лежащий напротив угла в 300?

C2=a2+b2

S=a∙h

Слайд 7

Устная работа Дано: ΔАВС ∠С=900 ВС=5 АВ=13 Найти: Sin A,

Устная работа

Дано:
ΔАВС
∠С=900
ВС=5
АВ=13
Найти:
Sin A, cos A, tg A,
Sin B, cos

B, tg B.
Слайд 8

Решение задачи По теореме Пифагора: АВ2=ВС2+АС2 АС2=169-25 АС2=144 АС=12 SIN

Решение задачи

По теореме Пифагора:
АВ2=ВС2+АС2
АС2=169-25
АС2=144
АС=12

SIN A=

BC

AB

COS A=

AC

AB

tg A=

BC

AC

SIN B =

AC

AB

COS B=

BC

AB

tg B

=

AC

BC

Слайд 9

Устная работа Дано: АВСD-параллелограмм ∠E=900 ∠A=600 AE=4 ED=5 Найти: SABCD.

Устная работа

Дано:
АВСD-параллелограмм
∠E=900
∠A=600
AE=4
ED=5
Найти:
SABCD.

Слайд 10

Решение задачи По теореме Пифагора: AB2=AE2+BE2 BE2=64-16=48 ∠ABE=300 SABCD=BE·AD AD=4+5=9 AE=0,5∙AB => AB=8

Решение задачи

По теореме Пифагора:
AB2=AE2+BE2
BE2=64-16=48

∠ABE=300

SABCD=BE·AD
AD=4+5=9
AE=0,5∙AB => AB=8

Слайд 11

Вычисление значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450

Вычисление значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и

600 в ходе решения задач

Дано:
ΔАВС
∠А=300
∠С=900
Найти:
Sin A, cos A, tg A,
Sin B, cos B, tg B.

Задача №1

300

Слайд 12

Решение задачи №1 Пусть ВС=х тогда АВ=2х 300

Решение задачи №1

Пусть ВС=х

тогда АВ=2х

300

Слайд 13

Вычисление значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450

Вычисление значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и

600 в ходе решения задач

Задача №2

Дано:
ΔАВС
∠А=450
∠С=900
Найти:
Sin A, cos A, tg A.

Слайд 14

Решение задачи №2 Пусть ВС=х тогда АC=х => SIN 450 => tg 450 => COS 450

Решение задачи №2

Пусть ВС=х

тогда АC=х

=> SIN 450

=> tg 450

=>

COS 450
Слайд 15

Таблица значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и 600

Таблица значений синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и

600
Слайд 16

Решение задач Задача №3 В прямоугольной трапеции основания равны 6

Решение задач

Задача №3

В прямоугольной трапеции основания равны 6 и 11,

меньшая боковая сторона равна 4. Найдите синус, косинус и тангенс острого угла трапеции.

Дано:
АВСD-трапеция
CD⊥AD
CD=4
AD=11
BC=6
Найти:
Sin A, cos A, tg A.

Слайд 17

Решение задачи №3 Проведем ВН⊥AD BH=CD=4 AH=AD – HD=5 ΔABH-прямоугольный ПО ТЕОРЕМЕ ПИФАГОРА: АВ2=ВН2+АН2

Решение задачи №3

Проведем ВН⊥AD

BH=CD=4
AH=AD – HD=5

ΔABH-прямоугольный
ПО ТЕОРЕМЕ ПИФАГОРА:
АВ2=ВН2+АН2

Слайд 18

Решение задач В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна с, а один

Решение задач

В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна с, а один из

острых углов равен α. Выразите второй острый угол и катеты через с и α и найдите их значения, если с=24, а α=600.

Задача № 4

Дано:
ΔАВС
∠А=α=600
AВ=24
Найти:
∠В, АС, ВС,
Выразить через
α и с.

Слайд 19

Решение задачи №4 ΔABС-прямоугольный ∠В=900-α ∠В=300, так как α=600 =>

Решение задачи №4

ΔABС-прямоугольный

∠В=900-α

∠В=300, так как α=600

=> ВС=АВ∙SIN α => BС=c∙SIN α

=>

=> AС=АВ∙COS α => AС=c∙COS α =>

Ответ: ∠В=900-α
BС=c∙SIN α
AС=c∙COS α

∠В=300

АС=12

Слайд 20

Итоги урока Как найти острый угол прямоугольного треугольника, если другой

Итоги урока

Как найти острый угол прямоугольного треугольника, если другой острый угол

равен α?
2. Какая связь существует между катетом, противолежащим ему углом и гипотенузой?
Слайд 21

Итоги урока 3. Как взаимосвязаны два катета прямоугольного треугольника и

Итоги урока

3. Как взаимосвязаны два катета прямоугольного треугольника и один из

его острых углов?
4. Какая связь существует между катетом, прилежащим к нему острым углом и гипотенузой?
5. Для каких углов сегодня узнали значения синуса, косинуса и тангенса?
Имя файла: Значения-синуса,-косинуса-и-тангенса-для-углов-30,-45-и-60-градусов.pptx
Количество просмотров: 97
Количество скачиваний: 0