Искусство ортодонтии. Образовательный центр Пумпа презентация

Содержание

Слайд 2

«Тот, кто учится не размышляя, впадет в заблуждение. Тот, кто

«Тот, кто учится не размышляя, впадет в заблуждение. Тот, кто размышляет,

не желая учиться, окажется в затруднении.»
Конфуций

Образовательный центр «ПУМПА» - это:
Собственные лекционные классы в Москве;
Многолетний опыт (с 2003 года) организации учебных курсов для врачей-ортодонтов;
Высококвалифицированные преподаватели из России и зарубежья;
Организация обучения в клиниках Германии (винты Орто-Изи), Испании (сплинты, винты), Италии (лингвальные брекеты, технологии 3D в ортодонтии), США (организация работы клиники, биомеханика);
Проведение практических занятий на специальных типодонтах;
Организация поездок на международные симпозиумы;
Наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Кто мы

Слайд 3

В наше время наука не стоит на месте: она развивается,

В наше время наука не стоит на месте: она развивается, шагает

вперёд семимильными шагами. Если проанализировать последние 10 - 15 лет, можно смело сказать, что на настоящий день ортодонтия достигла очень многого. Но нельзя останавливаться на достигнутом и надо продолжать развиваться и совершенствоваться, изучать новые методы, способы и концепции. Ведь остановиться в развитии означает откатиться назад.
Поэтому приобретению знаний необходимо уделять пристальное внимание, приумножать, внедрять их в свою ежедневную практику и успешно применять. В свою очередь, мы готовы поддержать Ваше стремление к непрерывному развитию.
Группа компаний «Пумпа» всегда идет в ногу со временем. Отслеживая и анализируя современные тенденции и направления развития ортодонтии, мы организуем широкий спектр различных курсов, тренингов, семинаров и лекций, которые помогают разобраться в сложных вопросах, способствуют профессиональному росту, разностороннему развитию, а также приобретению ценного опыта и обмену им.
В этой брошюре Вашему вниманию представлены образовательные программы, которые проводит Образовательный центр «ПУМПА».
Все наши преподаватели имеют многолетний опыт работы в области ортодонтии, а также играют важную роль в развитии современной ортодонтии как науки. Мы разрабатываем программы обучения, делая основной упор на последние достижения (в том числе и в сфере цифровых технологий) и требования, которые предъявляет современная жизнь.
Все наши мероприятия проходят в уютной обстановке и дружеской атмосфере. Ценность таких мероприятий заключается не только в получении интересной информации, которой делится с Вами преподаватель, а также и в обмене опытом с коллегами в перерывах и после мероприятия, что, на наш взгляд, является неотъемлемой частью успешного обучения.
Приглашаем Вас учиться!

Введение

Слайд 4

Наши возможности Типодонт-курсы Мы не понаслышке знаем как важно теоретические

Наши возможности

Типодонт-курсы
Мы не понаслышке знаем как важно теоретические знания закрепить

на практике, и поэтому наши образовательные программы всегда подкрепляются практическими занятиями, позволяющими лучше усвоить пройденный теоретический материал.

Восковой типодонт
Восковой типодонт позволяет имитировать лечение пациента за время прохождения курса. В ходе занятий слушатель устанавливает полный комплект ортодонтической аппаратуры на восковой типодонт, на котором сымитирована определённая аномалия, и последовательно, следуя советам преподавателя, «лечит» своего «пациента».

Типодонт, имитирующий кость
Второй вид типодонта изготовлен из материала, имитирующего кость. Слушатели отрабатывают навыки установки минивинтов и дополнительных устройств с опорой на них; получают информацию о применении кортикальной опоры в современной ортодонтической практике при лечении различных форм патологии прикуса, а также о выборе, планировании, постановке и использовании минивинтов

Важной особенностью такого вида занятий является возможность отработки мануальных навыков по установке как лингвальных, так и вестибулярных брекет-систем, смене ортодонтических дуг, работе с другими ортодонтическими приспособлениями, и, конечно, особенностью такого рода занятий является обсуждение ошибок на разных этапах «лечения» с преподавателем и их исправление. Много внимания уделяется принципам ортодонтической биомеханики и применению сегментарной техники.

Рассматриваются современные методы создания скелетной опоры, которые позволяют осуществлять быструю и контролируемую биомеханику ортодонтического лечения, снизить риск нежелательных реакций со стороны пародонта на ортодонтическое вмешательство и осуществить максимальный анкораж при любых видах перемещений зубов.

Слайд 5

Наши возможности Основы работы с артикулятором Курс посвящен принципам диагностики

Наши возможности

Основы работы с артикулятором
Курс посвящен принципам диагностики в концепции философии

FACE. Особое внимание на курсе уделено особенностям снятия оттисков и изготовлению диагностических моделей для работы с артикулятором, малому функциональному анализу и работе с индикатором положения нижней челюсти (MPI). Во время практической части ведется прием пациентов.

Сплинт-терапия для стабилизации нижней челюсти
В теоретической части курса слушатели получат представление о центральном соотношении и центральной окклюзии, понятии ортопедической стабильности и ее роли в функционировании зубочелюстной системы, взаимосвязи патологии прикуса и дисфункции ВНЧС с разбором клинических случаев. Изучат показания к применению сплинтов и их конструкционные особенности, протоколы использования сплинтов при различных патологических состояниях ВНЧС, а также функционирование ВНЧС в норме и при патологии.

Слушатели научатся работать с артикулятором, определять и фиксировать центральное соотношение челюстей, работе с лицевой дугой, переносу моделей в артикулятор с последующей интерпретацией полученных результатов и планированием ортодонтического и протетического лечения с учетом данных диагностики в артикуляторе.

В практической части слушатели получат информацию об особенностях клинико-лабораторных этапов изготовления окклюзионного сплинта в концепции FACE, припасовке сплинта при первичном визите и протоколе ведения пациента во время сплинт-терапии в зависимости от изменений клинической картины. Также будут рассмотрены роль и задачи стабилизации окклюзии после сплинт-терапии.

Слайд 6

Образовательная программа «Я ВСЁ СМОГУ. ПЕРЕЗАГРУЗКА» «Я ВСЁ СМОГУ»- сбалансированная

Образовательная программа
«Я ВСЁ СМОГУ. ПЕРЕЗАГРУЗКА»

«Я ВСЁ СМОГУ»- сбалансированная программа, в состав

которой входят дисциплины, рассчитанные как на ординаторов, так и на молодых докторов. Основная задача программы- получение молодыми специалистами практических навыков работы с ортодонтической аппаратурой.
Программа состоит из 6 курсов и содержит 80 часов теоретических и практических занятий.
Образовательная программа рассчитана на 6 месяцев с перерывами между курсами 1 месяц.

Темы курсов образовательной программы:
1- й курс: Диагностика в ортодонтии. Теория+практика. 16 часов
2- й курс: Сменный прикус. Раннее ортодонтическое лечение. Съемные аппараты. Теория. 16 часов.
3-й курс: Несъемная ортодонтическая техника. Типодонт-курс. Теория+практика (16 часов)
4- й курс: Ортодонтическая биомеханика. Типодонт-курс. Теория+практика (16 часов)
5- й курс: Кортикальная опора в современной ортодонтической практике. Типодонт-курс. Теория+практика (8 часов)
6- й курс: Юридические аспекты в ортодонтии. Теория (8 часов)

Преподаватели образовательной программы

Особенности программы
Все слушатели перед началом занятия получают полный индивидуальный комплект брекет- системы и дополнительных устройст (в зависимости от направления курса)
Все практические занятия проходят на индивидуальных восковых типодонтах и типодонтах, имитирующих кость
Слушатель имеет возможность поэтапно провести «лечение» своего пациента, разобрать ошибки и исправить их под руководством опытного преподавателя.

Ознакомиться с более подробной информацией об образовательной программе, а также пройти предварительную регистрацию можно на сайте pumpagroup.ru

Кирсанова Екатерина
к.м.н.,
врач-стоматолог, ортодонт

Проскокова Светлана
профессор, д. м. н., врач-стоматолог, ортодонт

Тищенко Екатерина

врач-стоматолог, ортодонт, гнатолог

Калинина
Анна

к.м.н.,
врач-стоматолог, ортодонт

Архангельская Анастасия

к.м.н.,
врач-стоматолог, ортодонт

Что получают участники?

Консультации и рекомендации опытного преподавателя во время прохождения курса

Опыт использования современных брекет- систем: особенности позиционирования брекетов, рекомендации по использованию и смене ортодонтических дуг и других брекет- устройств.

Информацию по использованию современных методов диагностики

Практический опыт по нанесению изгибов на ортодонтические дуги (на различных этапах лечения)

Скидки на продукцию группы компаний «Пумпа»

Слайд 7

Образовательная программа FACE Образовательная программа FACE – великолепный итог полученных

Образовательная программа FACE

Образовательная программа FACE – великолепный итог полученных вследствие

анализа, детальной проработки и систематизации учениками и последователями доктора Рональда Рота знаний по ортодонтии и смежным профессиям. Это уникальная возможность за короткий промежуток времени перенять многолетний опыт врачей мирового уровня по комплексной реабилитации пациентов с проблемами в зубоальвеолярной области и дисфункцией ВНЧС. Особенностью этого курса является привлечение для чтения лекций специалистов смежных профессий (хирурги, пародонтологи, ортопеды). Одна из важнейших целей ортодонтического лечения философии FACE - здоровье ВНЧС наряду с лицевой эстетикой, зубной эстетикой, здоровыми пародонтальными тканями и воздухоносными путями.
Образовательная программа рассчитана на 2 года с перерывами между сессиями в 3 месяца, и включает в себя 224 часа лекций и 32 часа практических занятий.

Требования к участникам
- опыт работы по специальности – 5 лет (рекомендовано)
- прохождение собеседования
- внесение регистрационного сбора
- применение в ортодонтической практике аппаратуры FACE (продукция компании Forestadent)

Преподаватели образовательной программы

Темы сессий образовательной программы:
1-я сессия: Введение в философию «FACE». Теория (16 часов) + клиническая практика (16 часов)
2-я сессия: Заболевания ВНЧС. Теория (32 часа)
3-я сессия: Сплинт-терапия. Теория (16 часов) + клиническая практика (16 часов)
4- я сессия: Механика ортодонтического лечения. Теория (32 часа)
5-я сессия: Междисциплинарный подход. Работа в команде. Теория (32 часа)
6-я сессия: Современные аспекты биоэстетического подхода. Теория (32 часа)
7-я сессия: Лечение сменного прикуса. Теория (32 часа)
8-я сессия: Теоретическое погружение в ортогнатическую хирургию. Теория (32 часа)

Доминго
Мартин
(ортодонт, руководитель FACE Group)

Альберто
Канабез
(ортодонт, преподаватель FACE Group)

Ренато
Коккони
(ортодонт, руководитель FACE Group)

Иньиго
Гомес
(ортодонт, преподаватель FACE Group)

Мария
Хесус
(ортопед, преподаватель FACE Group)

Гильермо
Очоа
(ортодонт, преподаватель FACE Group)

Ознакомиться с более подробной информацией об образовательной программе, а также пройти предварительную регистрацию можно на сайте pumpagroup.ru

Слайд 8

Образовательная программа Авторская резидентура предназначена для врачей-ортодонтов, нуждающихся в систематизации

Образовательная программа Авторская резидентура предназначена для врачей-ортодонтов, нуждающихся в систематизации и

углублении своих знаний по специальности. Особенно интересным курс может быть для врачей, у которых ортодонтия является второй специальностью. В рамках образовательной программы подробно рассматриваются вопросы диагностики и изучается прикладное значение полученных данных, которое поможет планировать как ортодонтическое лечение как таковое, так и комплексную стоматологическую реабилитацию пациента. В отдельный практический блок выделено изучение нюансов работы с несъемной техникой, частных вопросов механики перемещения зубов, в том числе с опорой на минивинты. Слушатели ознакомятся с особенностями ведения пациентов с заболеваниями пародонта и профилактикой пародонтальных осложнений, изучат раздел конструирования съемных аппаратов и работы с пациентами на стадии сменного прикуса, научатся методикам обследования височно-нижнечелюстного сустава и получат знания о направлениях лечения пациентов с патологией ВНЧС.  В программе рассматриваются вопросы оперативно-ортодонтического лечения пациентов со скелетными формами зубочелюстных аномалий, объем и последовательность действий ортодонта и челюстно-лицевого хирурга для получения оптимального результата. Слушатели получают методические пособия для закрепления полученных знаний и консультативную помощь при работе с собственными пациентами. Образовательная программа предназначена для врачей-ортодонтов, нуждающихся в систематизации и углублении своих знаний по специальности. Особенно интересным курс может быть для врачей, у которых ортодонтия является второй специальностью. Образовательная программа рассчитана на 8 месяцев с перерывами между курсами в 1,5 месяца.
Темы курсов образовательной программы

Образовательная программа Авторская резидентура

1-й курс

- Диагностика в ортодонтии. Цифровое планирование ортодонтического лечения. 16 часов теория + практика
- Механика ортодонтического лечения.Типодонт-курс. 16 часов теория + практика

2-й курс

- Алгоритмы лечения различных видов аномалий окклюзии. 16 часов теория
- Ортодонтическое лечение пациентов с патологией пародонта. 16 часов теория

3-й курс

- Конструирование съемных ортодонтических аппаратов, работа с эластопозиционерами. Лечение с использованием элайнеров 16 часов теория + практика
- Оперативно-ортодонтическое лечение скелетных форм ЗЧА.
16 часов теория

Кирсанова
Екатерина

Медведева
Елена

Фадеева
Мария

Сафонов
Андрей

Ознакомиться с более подробной информацией об образовательной программе, а также пройти предварительную регистрацию можно на сайте pumpagroup.ru

Слайд 9

Международные мероприятия Дни ортодонтии группы компаний «Пумпа» Ежегодно, в преддверии

Международные мероприятия

Дни ортодонтии группы компаний «Пумпа»
Ежегодно, в преддверии нового года, когда

Москва уже погружается в праздничную суету, мы собираем единомышленников на традиционную предновогоднюю встречу в легендарном отеле «Метрополь» - «Дни ортодонтии» группы компаний «Пумпа»!

Каждый год мы приглашаем лучших специалистов в ортодонтии и смежных профессиях, которые с удовольствием делятся своим клиническим опытом и новыми тенденциями в профессии.
Конференция сопровождается презентациями научных книг, которые можно тут же подписать у автора и сделать памятную фотографию, выставкой ортодонтической продукции и услуг, демонстрацией современного программного обеспечения и оборудования. Эти встречи ценны общением с коллегами и однокашниками, может быть которых, в силах своей загруженности, вы не видели очень давно, приобретением новых знакомств, бесценным общением с лекторами в перерывах, до и после мероприятия.

Слайд 10

Международные мероприятия . Симпозиумы компании Forestadent В октябре 2007 года

Международные мероприятия

. Симпозиумы компании Forestadent
В октябре 2007 года состоялся первый

выезд группы российских врачей на
Симпозиум компании Forestadent, посвященный 100 летнему юбилею
компании. Симпозиум проходил на средиземноморском острове Майорка

С тех пор ежегодно это мероприятие проводится в самых необычных и живописных уголках мира. С докладами на мероприятии выступают специалисты с мировым именем, темы их докладов всегда актуальны и отражают самые насущные проблемы и достижения в ортодонтии и смежных профессиях. В 2017 году с докладом на юбилейном симпозиуме, который был посвящен 110-летию компании Forestadent, впервые выступил российский лектор – Кирсанова Екатерина Владимировна. Помимо участия в симпозиуме поездки сопровождаются богатой экскурсионной программой по самым интересным местам региона, где проводится очередной симпозиум.

Слайд 11

Международные мероприятия Клинический курс Бьерна Людвига по мини-имплантам (г. Трабен-Трарбах,

Международные мероприятия

Клинический курс Бьерна Людвига по мини-имплантам (г. Трабен-Трарбах, Германия)

Каждый год

мы собираем группу российских докторов для того, чтобы принять участие в клиническом курсе доктора Бьерна Людвига «Инновационные концепции современных систем создания опоры и их применение».
Цель клинического курса - доведение до участников информации по применению новых принципов создания опоры с использованием систем мини-винтов при ортодонтическом лечении. Курс содержит теоретическую и практическую части. Индивидуальный подход к каждому участнику позволяет обрести больше уверенности для применения систем мини-винтов, а практический курс поможет сориентироваться во всем их разнообразии. Рассматриваются различные системы мини-винтов и конструктивные особенности с точки зрения практичности, а также новые подходы в технике лечения шаг за шагом. Концепция клинического курса, включая демонстрации на реальных пациентах, дает участникам возможность увидеть подготовку пациента, последовательность действий при установке мини-винта с его последующей загрузкой. Также вам представится возможность ознакомится с работой современной ортодонтической клиники. 
Клинический курс Витторио Каччафеста по лингвальным брекетам 2D (г. Милан, Италия)

План курса включает в себя теоретическую часть с рассмотрением клинических случаев, практическую часть на восковых типодонтах: от фиксации брекетов до изготовления и установки четырех последовательных дуг из разных материалов, а также присутствие на приеме реальных пациентов на разных этапах лечения.
Перед тем как пригласить коллег к пациенту, доктор Витторио Каччафеста подробно опишет его анамнез с демонстрацией фотографий, возможные пути лечения и обоснует принятые решения. Подбор пациентов позволяет увидеть разные этапы лечения: первичную фиксацию, смену и активацию дуг, завершающие этапы с применением тяг. Будут продемонстрированы случаи с глубоким, открытым, перекрестным прикусом, удалением зубов, ретинированными зубами, наклоном окклюзионной плоскости, опорой на мини-импланты, после предыдущего ортодонтического лечения на вестибулярной аппаратуре и пр. Отдельно рассматривается случай фиксации брекетов 2D на коронки, уделяя особое внимание практическим нюансам фиксации, которые позволяют минимизировать отклеивание брекетов.
Мини-резидентура в Университете Коннектикута (UCONN, г. Хартфорд, США)

Уникальная возможность пройти обучение на кафедре ортодонтии факультета стоматологии Университета Коннектикута (UCONN) и перенять опыт у одной из самых авторитетных фигур современной ортодонтии – доктора Равиндры Нанды. Курс состоит из 32 часов теоретических занятий.
Кроме того, поездка в США планируется с учетом возможности посещения участниками группы Съезда Американской Ассоциации Ортодонтов. В программу поездки входит прием у доктора Равиндры Нанды с последующим ужином в ресторане и интересная экскурсионная программа.

Слайд 12

Преподавательский состав Российские преподаватели Архангельская Анастасия к.м.н., врач-стоматолог, ортодонт Окончила

Преподавательский состав
Российские преподаватели

Архангельская Анастасия
к.м.н., врач-стоматолог, ортодонт
Окончила МГМСУ им А.И. Евдокимова, получила

диплом по специальности «Стоматология» и прошла клиническую интернатуру и клиническую ординатуру по специальности «Ортодонтия». Область научных интересов: гнатология, комплексный подход в ортодонтическом лечении, комбинированное лечение пациентов совместно с челюстно-лицевым хирургом, пародонтологом, ортопедом, психологом. В 2018 году защитила кандидатскую диссертацию по теме «Влияние индекса эстетики улыбки на психоэмоциональный статус пациентов с зубочелюстными аномалиями до и после ортодонтического лечения». Выпускница двухгодичного курса FACE

Калинина Анна
к.м.н., врач-стоматолог, ортодонт
Окончила МГМСУ им А.И. Евдокимова, получила диплом по специальности «Стоматология» и прошла клиническую интернатуру и клиническую ординатуру по специальности «Ортодонтия». Дипломированный преподаватель высшей школы. В 2019 году защитила кандидатскую диссертацию по теме «Ортодонтическая коррекция речевых нарушений у пациентов после хейлоуранопластики». Область научных интересов: дисфункция ВНЧС, реабилитация пациентов со стиранием зубов. Выпускница двухгодичного курса FACE
Егорова Ксения
Врач-стоматолог, ортодонт.
Закончила Санкт-Петербургский Государственный Медицинский Университет им. академика И.П. Павлова по специальности «Стоматология». Прошла интернатуру по специальности «Стоматология общей практики» и ординатуру по специальности «Ортодонтия» на базе кафедры стоматологии детского возраста с курсом челюстно-лицевой хирургии.

Кирсанова Екатерина
К.м.н., врач-стоматолог, ортодонт. 
Доцент, помощник зав. кафедрой стоматологии общей практики СЗГМУ им. И.И. Мечникова по учебной работе. Кандидатская диссертация на тему «Объем и последовательность ортодонтического лечения при костно-реконструктивном исправлении зубочелюстных аномалий и деформаций». С 2001 года проходила стажировки в Европе, Америке у ведущих специалистов в области ортодонтии, посетила более 50 семинаров, как в качестве слушателя, так и докладчика. Выпускница двухгодичного курса FACE

Медведева Елена
К.м.н., врач-стоматолог, терапевт, пародонтолог. 
Ассистент кафедры стоматологии общей практики СЗГМУ им. И.И. Мечникова.

Фадеева Мария
Врач-стоматолог, ортодонт, ортопед.
Ассистент кафедры стоматологии НовГУ им. Ярослава Мудрого. Референт-переводчик медицинской литературы с английского языка. Автор патентов на изобретение «Способа лечения зубочелюстных аномалий у пациентов с дисфункциями и артрозами височно-нижнечелюстных суставов и парафункциями жевательных мышц» и «Способа лечения пациентов с зубо-челюстными аномалиями и повышенной стираемостью зубов». Член Научного Медицинского Общества Стоматологов Санкт-Петербурга и Ленинградской области (НМСО)

Проскокова Светлана
(профессор, д. м. н., врач-стоматолог, ортодонт) Заведующая отделением «Ортодонтия и детская стоматология» ГАУЗ МО МОСП. Окончила стоматологический факультет Дальневосточного государственного медицинского университета (ДВГМУ). получила диплом по специальности «Стоматология» и прошла клиническую интернатуру и клиническую ординатуру по специальности «Ортодонтия» на базе ДВГМУ. В 2004 г. защитила кандидатскую диссертацию по теме «Особенности строения зубочелюстной системы и ортодонтического лечения у детского населения различных этнических групп Хабаровского края». В 2008 г. получила диплом о втором высшем образовании. Присвоена квалификация – преподаватель высшей школы. В 2012 г. защитила докторскую диссертацию на тему: «Внутриутробная гипоксия и ее влияние на зубочелюстную систему детей, проживающих в экологически неблагоприятных районах (клинико-экспериментальное исследование». На протяжении 10 лет читает лекции и проводит семинарские занятия по ортопедической стоматологии в РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России. Имеет высшую врачебную категорию и сертификаты специалиста по специальностям «стоматология ортопедическая», «ортодонтия», «общественное здоровье и здравоохранение» и «преподаватель высшей школы»

Сафонов Андрей
К.м.н., челюстно-лицевой хирург, хирург-стоматолог, имплантолог
Преподаватель Санкт-Петербургской Медицинской Академии Постдипломного Образования, имеющий 14-летний опыт работы в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии у взрослых и детей. Закончил СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова в 2001 году.

Тищенко Екатерина
Врач-стоматолог, ортодонт, гнатолог.
Сотрудник и преподаватель кафедры стоматологии общей практики СЗГМУ им. И.И. Мечникова по учебной работе.  С 2011 по 2015 г. проходила обучение в Steinbeis University Berlin на базе Steibeis Transfer Institut Biomedical Interdisciplinary Dentistry, г. Штуттгарт (Германия). Область научных и клинических интересов: междисциплинарная стоматология, гнатология. Автор и соавтор научных публикаций и методических пособий. Постоянный участник научных конгрессов, съездов, научно-практических семинаров, проводимых в России и за рубежом.

Слайд 13

Преподавательский состав Иностранные преподаватели Аяла Хорхе (ортодонт, Чили) Диплом стоматолога,

Преподавательский состав
Иностранные преподаватели

Аяла Хорхе (ортодонт, Чили)
Диплом стоматолога, Университет Чили. Специалист в

области ортодонтии и челюстно-лицевой ортопедии. Руководитель Центра функциональной окклюзии Рота-Уильямса в Латинской Америке. Профессор Центра функциональной окклюзии Рота-Уильямса в Калифорнии (США) Владелец узкоспециализированной клиники в области ортодонтии в г. Сантьяго (Чили). Автор многочисленных статей и публикаций. Лектор национальных и международных курсов и конференций. Преподаватель FACE Group.

Беннетт Джон (ортодонт, Великобритания)
Удостоенный наград автор или соавтор семи книг по ортодонтии. В сотрудничестве с д-ром Ричардом МакЛафлином (Richard McLaughlin) и д-ром Хуго Тревиси (Hugo Trevisi) разработал общую философию ортодонтического лечения, которую выбрали в качестве основной методологии многие учебные подразделения университетов по всему миру. Д-р Беннетт получил ортодонтическую специализацию в университете постдипломного образования Истмэн (the Eastman Postgraduate Institute) в Лондоне. Занимался полноценной ортодонтической практикой в Лондоне до 2008 г., после чего был приглашен присоединиться к учебным программам Европейского университетского колледжа (the European University College) в Дубае в качестве клинического директора. В 2015 г. вернулся в Соединенное Королевство, где возобновил свою клиническую работу, и продолжает быть на переднем крае разработок эффективной и действенной механики ортодонтического лечения.

Канабез Альберто (ортодонт, Испания)
Обладатель ученой степени по специальности «Стоматология». Директор департамента ортодонтии университета Уругвая.
Постдипломное образование: специализация по биоэстетической стоматологии. Магистратура на кафедре ортодонтии и ортогнатической хирургии у доктора Кеведо Рохаса. Обучение в Центре функциональной окклюзии Рота-Уильямса. Руководитель частной ортодонтической практики в Барселоне. Преподаватель FACE Group.

Каччафеста Витторио (ортодонт, Италия)
Экс-президент Европейского общества лингвальной ортодонтии (ESLO), член Международной Федерации Ортодонтов, Общества Эдварда Х. Энгля, SIDO (Итальянское общество ортодонтов), SIOLE (Итальянское общество лингвальной ортодонтии и эстетической стоматологии). Стоматологическое образование получил в Неаполитанском университете «Федерико II» (Италия). Ученая степень по ортодонтии Витторио Каччафеста была присвоена на кафедре ортодонтии Королевского стоматологического колледжа при университете г. Орхуса (Дания). Консультирующий профессор на кафедре ортодонтии Университета Павиа (Италия). Читает лекции на кафедре ортодонтии университета г. Орхуса (Дания), и на кафедре ортодонтии университета Темпл, Филадельфия, США.

Коккони Ренато (ортодонт, Италия)
Кмн., дмн., профессор Факультета ортодонтии Миланского Университета (Италия).
Обладатель степень бакалавра на кафедре ортодонтии, общей медицины и хирургии Миланского Университета (Италия). Дипломированный специалист Центра функциональной окклюзии Рота-Уильямса. Руководитель частной ортодонтической практики в г. Парма (Италия). Руководитель FACE Group.

Бьерн Людвиг (ортодонт, Германия)
Доцент кафедры ортодонтии Стоматологического Университета Гамбурга (Саара). Преподаватель Программы последипломного образования в ортодонтии Ассоциации стоматологов в Хессии, университет Франкфурта-на-Майне (Эрасмус).
Бьорн Людвиг работает в частной ортодонтической клинике в г. Трабен-Трарбах, Германия. Является ассистентом отделения ортодонтии Университета Хомбурга, земля Саар. Его исследовательская работа сосредоточена на скелетной опоре и трехмерных данных. Опубликовал более 100 клинических и научных статей с рецензиями коллег. Является редактором трех книг и главным редактором публикации издательства Quintessenz под названием “ Kieferorthopädie” (Ортодонтия). Также является соредактором Журнала клинической ортодонтии. Действующий член Европейского общества Энгля и Немецкого совета по ортодонтии. В настоящее время является президентом Европейского общества Бегга.

Доминго Мартин (ортодонт, Испания).
Степень бакалавра в Южно-Калифорнийском Университете (США). Степень кандидата наук в Университете Бильбао (Испания). Доктор наук по специальности "Ортодонтия" (Университет в Валенсии (Испания).Дипломированный специалист Центра функциональной окклюзии Рота-Ульямса. Диплом по эстетической стоматологической реабилитации. Частная ортодонтическая практика в г. Сан-Себастиан (Испания). Руководитель FACE Group.

Равиндра Нанда (ортодонт, США)
Бакалавр стоматологии, магистр стоматологии, доктор философии. Почетный председатель общества выпускников кафедры ортодонтии университета Коннектикута. Профессор и руководитель отделения черепно-лицевых наук. Заведующий кафедрой ортодонтии факультета стоматологии университета Коннектикута.

Очоа Гильермо
B.D.S., врач-стоматолог, ортодонт, ортопед.
Научная степень в стоматологии в Национальном Университете Кордовы и Национальном Университете Буэнос-Айреса (Аргентина). Дипломированный специалист по краниомандибулярным и краниовертебральным дисфункциям, а также невралгии лицевой области (Национальный Университет Андреса Бельо (Чили). Дипломированный специалист Центра функциональной окклюзии Рота Уильямса. Директор A.T.R.A. лаборатории исследований ВНЧС. Преподаватель FACE Group.

Слайд 14

Помимо образовательных программ, мы готовы представить Вам широкий выбор семинаров,

Помимо образовательных программ, мы готовы представить Вам широкий выбор семинаров, которые

рассчитаны на врачей- ортодонтов разного уровня подготовки, а так же ординаторов 1 и 2 года обучения.

Несъемная ортодонтическая техника. Типодонт-курс

Артикулятор в практике врача-ортодонта.

Междисциплинарный подход. Ортодонт, хирург, пародонтолог

Сменный прикус: Планирование и реализация плана лечения

Кортикальная опора в современной ортодонтической практике

Семинары

Ознакомиться с более подробной информацией об образовательных семинарах, а также пройти предварительную регистрацию можно на сайте pumpagroup.ru

Слайд 15

Для заметок

Для заметок

Имя файла: Искусство-ортодонтии.-Образовательный-центр-Пумпа.pptx
Количество просмотров: 78
Количество скачиваний: 0