Правильный завтрак презентация

Содержание

Слайд 2

Цель работы: Оценить важность и необходимость завтрака для школьников

Цель работы: Оценить важность и необходимость завтрака для школьников

Слайд 3

Задачи: *узнать, что такое завтрак, и каким он должен быть; *выяснить, завтракают ли дома ученики;

*какие завтраки являются полезными, а какие вредными; *провести анкетирование среди учащихся классов.

Задачи: *узнать, что такое завтрак, и каким он должен быть; *выяснить, завтракают ли

Слайд 4

Объект обследования:
школьники
Предмет исследования:
школьный завтрак.

Объект обследования: школьники Предмет исследования: школьный завтрак.

Слайд 5

Гипотеза:

Допустим, что ученик начальной школы будет успешно учиться, будет обладать крепким здоровьем,

если он будет правильно питаться.

Гипотеза: Допустим, что ученик начальной школы будет успешно учиться, будет обладать крепким здоровьем,

Слайд 6

Методы исследования:

сбор информации из книг, ресурсов интернета;
анкетирование;
собеседование;
анализ информации;
сравнение;
обобщение.

Методы исследования: сбор информации из книг, ресурсов интернета; анкетирование; собеседование; анализ информации; сравнение; обобщение.

Слайд 7

Что такое завтрак и каким он должен быть?

За́втрак — первый дневной прием пищи,

утренняя еда.
Ученые пришли к выводу: дети, которые получают полноценный завтрак, лучше развиваются, более успешны в учебе, у них реже встречаются угнетенные состояния, приступы беспокойства и гиперактивность.

Что такое завтрак и каким он должен быть? За́втрак — первый дневной прием

Слайд 8

ЗАВТРАК
ЗЕРНОВЫЕ ФРУКТЫ МОЛОЧНЫЕ
ПРОДУКТЫ ОВОЩИ ПРОДУКТЫ

ЗАВТРАК ЗЕРНОВЫЕ ФРУКТЫ МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ ОВОЩИ ПРОДУКТЫ

Слайд 9

Среднесуточный набор продуктов, необходимый для школьников

Среднесуточный набор продуктов, необходимый для школьников

Слайд 10

Анкетирование

Завтракаешь ли ты в школе?
Что ты ешь утром на завтрак?
Считаешь ли ты, что

нужно завтракать в школе?
Нравятся ли тебе школьные завтраки?
Что бы ты хотел есть на завтрак в школе?
Сколько раз ты кушаешь в день?
Часто ли ты ешь всухомятку?
Ешь ли ты суп?
Что ты больше всего любишь есть?
Считаешь ли ты, что питаешься правильно?
Завтракаешь ли ты дома?

Анкетирование Завтракаешь ли ты в школе? Что ты ешь утром на завтрак? Считаешь

Слайд 11

Завтракают дома

Завтракают дома

Слайд 12

Нравятся ли вам школьные завтраки?

Нравятся ли вам школьные завтраки?

Слайд 13

Сколько раз в день ты кушаешь дома?

Сколько раз в день ты кушаешь дома?

Слайд 14

Часто ли ты ешь в сухомятку?

Часто ли ты ешь в сухомятку?

Слайд 15

Считаешь ли ты, что питаешься правильно?

Считаешь ли ты, что питаешься правильно?

Слайд 16

Что Вы едите утром на завтрак?

Ребята давали такие ответы:
бутерброды
печенье
яичницу
каши

блины
чай с молоком
молоко
какао
чипсы
сухари
пепси
вермишели быстрого приготовления

Что Вы едите утром на завтрак? Ребята давали такие ответы: бутерброды печенье яичницу

Слайд 17

Полезные продукты

Полезные продукты

Слайд 18

Вредные продукты

Вредные продукты

Слайд 19

Выводы:

завтрак определяет, каким будет наступивший день с точки зрения активности человека;
завтрак для ребенка

должен состоять из трех основных элементов: фруктов, зерновых и молочных продуктов.
чтобы быть здоровыми, надо соблюдать правильное питание, а не есть только то, что нравится.
школьники, получающие правильное питание - ежедневный полноценный, сытный завтрак, лучше учатся и реже болеют.
школьный завтрак необходим, так как от него зависит состояние нашего здоровья, успеваемость, настроение.

Выводы: завтрак определяет, каким будет наступивший день с точки зрения активности человека; завтрак

Имя файла: Правильный-завтрак.pptx
Количество просмотров: 54
Количество скачиваний: 0