Сущность организационного поведения презентация

Что изучает организационное поведение?
«Организационное поведение» изучает различные аспекты поведения индивидов, групп индивидов и организации, которые влияют на достижение организацией своих целей.
Организационное поведение (ОП) – это область знаний о том, как люди ведут себя находясь в той или иной организации и каким образом поведение людей влияет, определяет, предопределяет результаты работы этой организации.

Цели изучения организационного поведения
Описание закономерностей поведения индивидов в различных производственных ситуациях.
Объяснение причин поведения индивидов в определенном производственном и межличностном контексте.
Предсказание поведения индивидов в определенных ситуациях.
Управление поведением индивидов, поиск наиболее оптимального способа воздействия на поведение индивидов, необходимого руководителю и организации.

Организационное поведение
как синтетическая дисциплина

Понятие организации в ОП
Организация – процесс организовывания чего-либо, т.е. подготовка к наступлению какого-либо события или явления. Сознательное воздействие на кого-то или на что-то.
Организация – субъект (юридическое лицо) или государственный орган.
Организация – институт общества (физически существующая в обществе, но официально не зарегистрированная структура).
Организация – процесс упорядочивание чего-либо, совершенствование структуры и правил функционирования.
Организация – группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели.

«Организация существует лишь по одной причине: чтобы помочь людям сделать то, что в одиночку каждому было бы не под силу»
Р. Уотермен
Понятие организации в ОП

Признаки организации
комплексность, определяющая степень разделения труда в организации, уровень специализации, количество уровней иерархии;
формализация – разработанные правила и процедуры, определяющие поведение работников;
соотношение централизации и децентрализации – уровни, на которых принимаются решения.

Внешняя и внутренняя среда организации
Внутренняя среда Внешняя среда

Жизненный цикл организации

Этапы жизненного цикла организации
Фаза 1 – рождение организации. Характерно определение главной цели; основная задача – выход на рынок; организация труда – стремление к максимальному увеличению прибыли.
Фаза 2 – детство и юность. Главная цель – кратковременная прибыль и ускоренный рост, выживание за счет жесткого руководства; основная задача – укрепление и захват части рынка; организация труда – планирование прибыли, увеличение жалования.
Фаза 3 – зрелость. Главная цель – систематический, сбалансированный рост и формирование индивидуального имиджа; эффект руководства за счет делегирования полномочий; основная задача – рост по разным направлениям, завоевание рынка, учет разнообразных интересов; организация труда – разделение и кооперация, премия за индивидуальный результат.
Фаза 4 – старение организации. Главная цель – сохранить достигнутые результаты; в области руководства эффект достигается за счет координации действий; основная задача – обеспечить стабильность, свободный режим организации труда, участие в прибылях.
Фаза 5 – возрождение организации. Главная цель в обеспечении выживания по всем функциям; главная задача – омоложение; в области организации труда – коллективное премирование.

Основные законы организации
Закон синергии
Закон самосохранения
Закон развития
Закон информированности
Закон единства анализа и синтеза
Закон композиции и пропорциональности
Закон социальной организации

Школы менеджмента об организационном поведении
Школа научного менеджмента
Административная школа
Школа человеческих отношений
Школа поведенческих наук
Школа науки управления

Теории поведения человека в организации
Функциональные теории поведения
Функции управления:
Планирование
Принятие управленческих решений
Организация
Укомплектование штата
Эффективная коммуникация
Контроль
Руководство

Теории поведения человека в организации
Ролевая теория поведения в организации
Межличностные отношения:
Глава организации
Связной
Лидер
Информационное обеспечение:
Приемник информации
Представитель
Распространитель информации
Принятие решений:
Предприниматель
Устранитель нарушений
Переговорщик

Теории поведения человека в организации
Социальная теория поведения
Способности менеджера:
Устойчивость (учет
множественности интересов)
Сопротивляемость (уступчивость к
воздействию внешних факторов)

Подходы к изучению поведения человека в организации
Бихевиористический подход
Закон эффекта Торндайка: «Из нескольких реакций индивида на одну и ту же ситуацию с большей вероятностью будут повторены те из них, которые сопровождаются или за которыми следует удовлетворение (подкрепление), те же, которые сопровождаются дискомфортом (наказанием), будут повторены с меньшей вероятностью»
Б. Скиннер Э. Торндайк

Подходы к изучению поведения человека в организации
Психоаналитический подход
Поведение человека определено динамическим
взаимодействием таких структурных элементов
личности, как «ОНО» (совокупность бессознательных З. Фрейд
действий и факторов человеческого поведения),
«Сверх - Я» (социальные правила, нормы которые
запрещают человек делать какие то вещи) и
«Я» ( что человек осознает).
Э. Фромм

Подходы к изучению поведения человека в организации
Ситуационный подход
Ситуация – сочетание неповторимых
обстоятельств, контекстов, объектов,
мотивов, аспектов деятельности человека.
Успех любого действия человека зависит
от способности ориентироваться
в этой ситуации.

Подходы к изучению поведения человека в организации
Интеракционный подход
Направление поведения человека
зависит от взаимных уступок людей,
взаимного пересечения перспектив
их восприятия, взаимодействия,
приспособления друг к другу.
У. Томас

Подходы к изучению поведения человека в организации
Гуманистический подход
К. Роджерс
А. Маслоу

Ценности и философия организационного поведения
Человек:
Каждый человек уникален
Каждый человек воспринимает
действительность по-своему.
Каждый человек является целостным
единством различных свойств и качеств.
Любой поступок человека мотивирован.
Любой человек стремится оправдать ожидания
других людей, хорошо выполнять задания и
стремиться к общему успеху.
Каждый человек является самостоятельной ценностью.

Ценности и философия организационного поведения
Организация:
Организация – социальная система.
Цели организации являются результатом согласования интересов людей, входящих в организацию.
Соблюдение этических принципов в организации приводит к возникновению системы тройного вознаграждения.

Уровни организационного поведения
Уровень поведения организации
Уровень поведения группы
Индивидуального поведения

Факторы, влияющие на поведение организации
Люди
Организационная структура
Технологии
Внешние условия

Индивидуальное поведение
в организации
Основные понятия:
Индивид
Личность
Субъект
Индивидуальность

Факторы, влияющие на поведение индивида
Наследственные факторы:
физиология нервной деятельности
темперамент
задатки
анатомо-физиологические особенности

Факторы, влияющие на поведение индивида
Социокультурные факторы:
семья
социальное происхождение
культурное окружение
профессиональный опыт
экономическая ситуация
опыт общения
Нравственные факторы:
Разделяемые ценности и нормы поведения

Теория характерных черт
Внутренние регуляторы
поведения
Внешние регуляторы
поведения
Непротиворечивость
Согласованность
Характерность

Групповое поведение в организации
Структура группы
Группа - это объединение некоторого
количества людей, взаимодействующих
в рамках деятельности по достижению
общих целей и воспринимающих себя в
качестве единого целого.

Групповые нормы в организации
Позитивные нормы
Негативные нормы

Причины возникновения групп
Теория близости
Теория Дж. Хоманса
Теория обмена
Теория равновесия

Стадии развития группы
Формирование
Бурление
Нормализация
Выполнение работы

Классификация групп
Ассоциация
Кооперация
Коллектив
Корпорация

Классификация групп
По формальности:
Формальные группы
Неформальные
С точки зрения иерархии:
Управленческие группы
Функциональные группы
Целевые (проектные группы)
С точки зрения временности можно выделить:
Постоянные группы
Временные группы
С точки зрения развитости:
Высокоразвитые группы
Слаборазвитые
С точки зрения ориентации на эталон:
Нереферентные группы
Референтные (эталонные) группы

Виды групп
Реальные группы
Условные группы
Малые группы
где два или несколько человек оказывают непосредственное влияние друг на друга, контактируют.
имеют общепризнанные нормы поведения
влияют на своих участников с целью соблюдения групповых норм
осознаются участниками и рассматриваются как необходимость при удовлетворении личных потребностей и достижении личных целей
члены группы рассматриваются другими людьми и собой как принадлежащие данной группе.

Проблемное поле ОП