Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-1.jpg)
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-2.jpg)
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-5.jpg)
Слайд 7
![2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы Баланың](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-6.jpg)
2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты –
жөні Оразалин Бағлан Баланың жасы 3 Тобы:ІІ кіші «Балдырған» тобы Күні 10 қыркүйек
Педагог диагностиканың әрбір кезеңінен кейін баланың жеке даму картасында педагогикалық үдерістің міндеттерін анықтайды.
Слайд 8
![2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы Баланың](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-7.jpg)
2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты –
жөні Қайратқызы Аделя Баланың жасы 3 Тобы:ІІ кіші «Балдырған» тобы Күні 10 қыркүйек
Педагог диагностиканың әрбір кезеңінен кейін баланың жеке даму картасында педагогикалық үдерістің міндеттерін анықтайды.
Слайд 9
![2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы Баланың](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-8.jpg)
2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты –
жөні Үсен Самал Баланың жасы 3 Тобы:ІІ кіші «Балдырған» тобы Күні 10 қыркүйек
Педагог диагностиканың әрбір кезеңінен кейін баланың жеке даму картасында педагогикалық үдерістің міндеттерін анықтайды.
Слайд 10
![2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы Баланың](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/346055/slide-9.jpg)
2017 - 2018 оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты –
жөні Дарушкан Мансұр Баланың жасы 3 Тобы:ІІ кіші «Балдырған» тобы Күні 10 қыркүйек
Педагог диагностиканың әрбір кезеңінен кейін баланың жеке даму картасында педагогикалық үдерістің міндеттерін анықтайды.