Содержание
- 2. Цели обучения на ступени начального общего образования Универсальное средство – личностно- ориентированное обучение
- 3. Личностно-ориентированное обучение (ЛОО) Система положительных учебных мотивов
- 4. Педагогические ситуации Позиция успешного ученика
- 5. ИСПД (индивидуальный стиль познавательной деятельности) Стимуляция Активизация Поддержка и поощрение
- 6. Формирование ИСПД Принятие и признание индивидуальности ученика
- 7. Организация учебного процесса Пед. ситуации Опора на потребности Структурирование и чередование учебного материала Педагогическая оценка Многосенсорное
- 9. Скачать презентацию