Основные задачи организации учебно-воспитательного процесса в школе на 2020-2021 учебный год презентация
Содержание
- 2. Повестка дня: 1. Условия обучения в 2020-2021 учебном году. Информирование об особенностях работы школы в условиях
- 3. Условия обучения в 2020-2021 учебном году. Информирование об особенностях работы школы в условиях распространения COVID-19 и
- 4. Условия обучения в 2020-2021 учебном году. Информирование об особенностях работы школы в условиях распространения COVID-19 и
- 5. О проведении Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях городского округа Семеновский в 2020 году На основании
- 7. О проведении диагностических работ по образовательным программам основного общего образования для обучающихся 10-х классов общеобразовательных организаций
- 8. Полномочия по организации и проведению ДР-10 ОО при организации и проведении ДР-10: создают необходимые организационные, технические
- 9. Участники ДР-10 Участниками ДР-10 являются обучающиеся 10-х классов ОО, завершившим освоение образовательных программ основного общего образования
- 10. Проведение ДР-10. ДР-10 начинаются в 10:00 часов. Участники прибывают в ОО не позднее, чем за 30
- 11. Обработка материалов ДР-10 Рекомендации по использованию результатов ДР-10 Проверка работ участников ДР-10 осуществляется региональной предметной комиссией,
- 12. График проведения диагностических работ для обучающихся 10-х классов
- 13. Введение Автоматизированной системы управления сферой образования Нижегородской области Министр образования Нижегородской области Сергей Злобин 14 сентября
- 14. Введение Автоматизированной системы управления сферой образования Нижегородской области Ключевой особенностью продукта станет объединение всех используемых в
- 15. АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
- 16. Федеральный закон №515-ФЗ от 27.12.2019 «О внесении изменений в статьи 67 и 98 Федерального закона «Об
- 17. дошкольные образовательные организации; общеобразовательные организации; уровень образовательной организации уровень муниципального органа управления образованием уровень регионального органа
- 18. Недостаточно высокая эффективность государственного и муниципального управления на основе актуальных и объективных данных в режиме on-line
- 19. Автоматизированная система – это не только зачисление детей в дошкольные образовательные организации
- 20. Детский сад Школа Организация дополнительного образования Проф обр. организация Обр. организация высшего образования Министерство просвещения РФ
- 21. Мониторинг и управление ОО района Формирование отчетности Муниципальные услуги На уровне МОУО На уровне региона Интеграция
- 22. Учет обучающихся Учет сотрудников Создание УП и КУГ Учет программ Ведение журнала Ведение расписания Ведение меню
- 23. Формирование цифровой инфраструктуры ОО Единая образовательная среда для детей, педагогов, родителей Интерактивные учебные онлайн-ресурсы по всем
- 24. Наглядно-дидактические пособия с интерактивными заданиями и мини-игры Интерактивные конструкторские среды Комплекты мультимедийных и методических материалов для
- 25. Устойчивые образовательный и социальный эффекты проекта – повышение качества образования (достижение новых образовательных результатов) и создание
- 26. Профилактика ДТП с участием детей. Планирование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в школе. https://cloud.mail.ru/public/5oVp/2HbVg92RU По
- 27. Программа ранней профориентации учащихся 6-11 классов «Билет в будущее» Уважаемые родители! Министерство образования, науки и молодежной
- 28. Пресс – релиз Площадки проекта "Билет в будущее" в Нижегородской области приглашают школьников на профпробы. До
- 29. Социально-психологическое тестирование Срок проведения: с 14 по 21 октября 2020 года в школах г.о.Семёновский
- 31. Скачать презентацию