Содержание
- 2. Педагогикалық басқару - оқытушының студенттер ұжымына немесе жеке студентке оқытудың жоғары нәтижесіне жету үшін жүйелі, мақсатты
- 3. Осыған байланысты оқыту процесі Келешектегі – стратегиялық Алдағы – тактикалық Мақсат – міндеттерді сәйкестендіру негізінде жүзеге
- 4. Басқару процесі ретінде оқытуды ұйымдастырудың сатылары төмендегідей бөлінеді: мақсат – міндеттерді қою оқытудың ақпараттық негізін құрып
- 5. Оқытушылық іс-әрекетте басқарудың психологиялық ерекшеліктері Басқару ақпараттық процесс болып табылады Ол объектінің мінез құлқын бақылау сигналдарды
- 6. Басқару органынан басқару объектісіне басқару сигналдары келеді, Объектіден регуляторға кері байланыс орнатылады. Оқытушы ролі алынған ақпаратты
- 7. ОҚЫТУ көпжақты процесс Білім беру жүйесінің әрбір сатысы үшін, оқытудың әрбір нақты жағдайы үшін бағыттың қайсысының
- 8. В. Оконь бойынша оқытудың көпжақтылығы
- 9. Білім беруде дәстүрлі оқытумен қатар басқа бағыттар да қалыптасты: Проблемалық оқыту Бағдарламаланған оқыту Алгоритмизацияланған оқыту (Л.Н.
- 10. адамның міндеттерді шешу барысында жаңа мен ескінің арасында қарама-қайшылықтар болғанда белгілі мен белгісіздік, шарттар мен талаптарды
- 11. Проблемалық оқыту бірнеше сатыдан тұрады: Проблемалық жағдайды аңғару Болжаулар ұсынуды, оларды алмастыру және тексеруді қамтып проблеманы
- 12. Проблемалық оқыту - оқушылар үшін қиыншылық деңгейі бойынша әртүрлі болуы мүмкін, ол оның проблеманы шешу үшін
- 13. В.А. Крутецкий бойынша оқытудың проблемалығы деңгейлерінің схемасы
- 15. Скачать презентацию