Содержание
- 2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДСТРУКТУРЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ – 4 ЧАСА Т. Г. Сумина
- 3. ЦЕЛЬ – разработать совместно с обучающимися методическую подструктуру обучения для педагогического процесса в соответствии с выбранной
- 4. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ 1 – научить студентов группы ИТц-204 разрабатывать алгоритм проектирования методической подструктуры обучения в педагогическом
- 5. Т. Г. Сумина
- 6. Подструктуры урока теоретического и практического обучения 1. Дидактическая подструктура 2. Логико-психологическая подструктура 3. Мотивационная подструктура 4.
- 7. Дидактическая подструктура 1. Актуализация опорных знаний и способов действий 2. Формирование новых понятий и способов действий
- 8. Мотивационная подструктура 1. Организация и управление вниманием обучающихся 2. Разъяснение смысла деятельности 3. актуализация мотивационных состояний
- 9. Методическая подструктура обучения в профессиональном образовании Методическая подструктура обучения представляет собой последовательность методов, которые необходимо реализовать
- 10. Основные шаги в проектировании методической подструктуры обучения Т. Г. Сумина
- 11. АЛГОРИТМ РАЗРАБОТКИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДСТРУКТУРЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Выбор методов обучения по И. Я. Лернеру Обоснование
- 12. I. ВЫБОР МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ Т. Г. Сумина
- 13. Шесть шагов выбора методов обучения по И. Я. Лернеру Анализ целеполагания () Рассмотрим пример цели: «Изучить
- 14. Продолжение Может быть монологический ? Если это – лекция, то элементы содержания обучения могут быть следующие:
- 15. шаги по И. Я. Лернеру (продолжение) 2.Анализ содержания обучения (анализируем элементы содержания обучения – составляем спецификацию
- 16. Т. Г. Сумина
- 17. Шаги по И. Я. Лернеру (продолжение) 4. Устанавливаем последовательность реализации методов Т. Г. Сумина Монологический Презентация
- 18. Шаги по И. Я. Лернеру (продолжение) 5. Выбираем средства обучения Т. Г. Сумина
- 19. Шаги по И. Я. Лернеру (продолжение) 6. Учет потребностно-эмоциональной сферы в чередовании методов Использовать Мотивационную подструкруру
- 20. Источники Т. Г. Сумина
- 21. Т. Г. Сумина Евплова Е.В. Методика профессионального обучения: учебно-методическое пособие [Текст] / Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина,
- 22. Т. Г. Сумина Ронжина Н. В. Основы профессиональной педагогики : учебное пособие / Н. В. Ронжина
- 24. Скачать презентацию