- Показатели оценки кадетского класса в 2016-2017 учебном году
Содержание
- 2. Показатели оценки кадетского класса в 2016-2017 учебном году Участие в городских мероприятиях военно-патриотической направленности
- 3. I место – 5 баллов Оценка участия кадетского класса в городских мероприятиях военно-патриотической направленности (п.1 –
- 4. Огневая подготовка Показатели оценки кадетского класса в 2016-2017 учебном году Контрольные занятия в ОО «Центр Патриот»
- 5. Основы РХБЗ Показатели оценки кадетского класса в 2016-2017 учебном году Контрольные занятия в ОО «Центр Патриот»
- 6. Строевая подготовка Показатели оценки кадетского класса в 2016-2017 учебном году Контрольные занятия в ОО «Центр Патриот»
- 8. Скачать презентацию
Миссионерский институт. Для абитуриента 2019
Индивидуальный проект в соответствии с требованиями ФГОС
Информация для родителей детей, поступающих в 1-е классы с 01 сентября 2019-2020 учебного года
Программа и план исследования. Системный подход к планированию
Ситуация успеха на уроках русского языка в начальной школе
Современные педагогические технологии
Основы управления транспортным средством
Модели профессионального становления педагога
Учебный процесс в начальной школе: от предметных действий к универсальным
What to do after school?
Программы академической мобильности. Стипендия президента РФ для обучения за рубежом
Методы научных исследований
Occupational Health and Safety for Schools
Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в образовательных учреждениях, реализующих инклюзивную практику
педсовет
Как создать и оформить проект
Критериалды бағалау
Обучение и стажировка за границей
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Содержание деятельности воспитателя
Метатану - таным туралы ұғым
Примерная программа по предмету - авторская программа к УМК - рабочая программа учителя
Презентация Разноуровневая дифференциация на уроке математики
Награждение сотрудников и работников института
Company name/name of the project lead
Психолого-медикопедагогическое сопровождение детей, прошедших территориальную психолого – медико – педагогическую комиссию
ФГОС: первый опыт, проблемы и перспективы
Профессионалитет. План развития
Инновационные форматы организации образовательной деятельности детей в рамках реализации ООП