Портфоліо вчителя презентация

Портфоліо вчителя – це…
П – педагогічні інновації
О – освітні маршрути
Р – робота над собою
Т – технології навчання
Ф – фіксування результатів
О – оцінка власних досягнень
Л – любов до професії
І – імпульс до активності
О – об`єктивний погляд на себе

П О Р Т Ф О Л І О
Гончарук
Людмили Миколаївни,
вчителя-методиста історії та правознавства
Дубенської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов
2013 рік

“Я ніколи не стомлюся бути вчителем ”
Педагогічне кредо:

Зміст
Гончарук Л.М. 2016 р.

ВІЗИТНА КАРТКА ВЧИТЕЛЯ
Категорія та педагогічні звання: вища,вчитель-методист
Дубенська СЗОШ І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов
Гончарук Л.М. 2016р.

Гончарук Л.М. 2016 р.

Гончарук Л.М. 2016 р.

Тема досвіду:
“Історичне краєзнавство в школі – складова концепції історичної освіти“
Навчально – методична проблема:
“Впровадження інноваційних технологій на уроках історії“
Мета створення портфоліо:
Узагальнення та розповсюдження власного досвіду.
Створення презентації своєї роботи.
Використання можливості особистістного та професійного зростання
Мої педагогічні завдання
“Учитель живе до тих пір, поки він учиться, коли він перестає учитися, у ньому вмирає вчитель”.
К.Д.Ушинський

Педагогічна діяльність
Класне керівництво
Завідувач кабінетом суспільних дисциплін
Керівник історико-краєзнавчого музею
Методична робота
Позакласна робота з предмету
Проведення уроків
Гончарук Л.М. 2016 р.

Структура системи краєзнавчої роботи в школі
Завдання
Принципи
Дати цілісну систему знань, забезпечивши міцність і глибину
Науковість
Системність
Послідовність
Взаємодія учня і вчителя
Гончарук Л.М. 2016 р.

Структура системи краєзнавчої роботи в школі
Зміст
Форми організації навчання
Уміння і навички пошукової діяльності
Індивідуальна
Колективна
Урок
Методи
Репродуктивний
Творчий
Проблемно-пошуковий
Контроль:
усний
письмовий
самоконтроль
Гончарук Л.М. 2016 р.

Методична робота
Гончарук Л.М. 2016 р.

1. Науковість
2. Зв’язок з практикою і життям
3. Тільки цікаві уроки – хороші
4. Не всі в класі – “ломоносови”
5. Не нервуй, контакт з класом
6. А що ж засвоєно на уроці?
7. Самостійність і активність
“Методична пам’ятка для молодого вчителя”
Мій досвід на практиці

Участь у міських методичних заходах
Гончарук Л.М. 2016 р.

Участь у шкільних заходах
Гончарук Л.М. 2016 р.

Відкриті уроки
Гончарук Л.М. 2016 р.

2013р. 10 клас
Країни Азії: Японія, Китай, Індія в період між двома світовими війнами
Гончарук Л.М. 2016 р.

“Скарбничка ідей”
Логіка побудови уроку з ІКТ
Навчальна задача
Аналіз проблеми
Пошук джерел, Інтернет-ресурси (мультимедіа)
Пошук інформації
Відбір інформації
Класифікація інформації
Об'єднання інформації (гіпертекст)
Створення власного конструкту уроку
Гончарук Л.М. 2016 р.

Авторська програма з спецкурсу “Історія Дубна”
Гончарук Л.М. 2016 р.

Історико-краєзнавчий музей
Гончарук Л.М. 2016 р.

Кабінет суспільних дисциплін
Переможець міського огляду кабінетів – ІІ місце
Гончарук Л.М. 2016 р.

Тиждень історії в школі
Виставка стіннівок
Виставка старожитностей
Гончарук Л.М. 2016 р.

Урочиста лінійка, присвячена Дню Соборності України
Гончарук Л.М. 2016 р.

Науково-учнівська конференція
“Роль М.Грушевського, В.Винниченка та С.Петлюри в період української державності”
Гончарук Л.М. 2016 р.

Результати та успіхи
Гончарук Л.М. 2016 р.

Результати ІІ етапу
Всеукраїнської олімпіади з історії
Гончарук Л.М. 2016 р.

Результати ІІ етапу
Всеукраїнської олімпіади з правознавства
Гончарук Л.М. 2016 р.

Результативність участі школярів в конкурсах, турнірах і конференціях
Гончарук Л.М. 2016 р.

Результативність участі школярів в конкурсах,турнірах і конференціях
Гончарук Л.М. 2016 р.

Рівень навчальних досягнень учнів
Історія України – 6,3 Всесвітня історія – 6,4
Середній рівень навченості
2012-2013н.р.
Гончарук Л.М. 2016 р.

Видавнича діяльність
Гончарук Л.М. 2016 р.

Гончарук Л.М. 2016 р.

Гончарук Л.М. 2016 р.

Участь у ярмарку педагогічної творчості
Участь у ярмарку педагогічної творчості

Нагороди

Нагороди

Я – класний керівник
День знань
День здоров’я