Слайд 2
![Формирование у детей представлений об окружающем посредством проектной деятельности и экспедиций](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-1.jpg)
Формирование у детей представлений об окружающем посредством проектной деятельности и экспедиций
Слайд 3
![Актуальность У детей проживающих в детском доме ограничены представления об](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-2.jpg)
Актуальность
У детей проживающих в детском доме ограничены представления об окружающем,
не достаточно сформирован социальный опыт, бедный словарный запас.
Возникла необходимость систематизировать работу, посредством проектной деятельности, модульных занятий и экспедиций, где ребята могут погрузиться в реальную социальную среду и приобрести знания, практические навыки в социальной действительности.
Слайд 4
![Формы работы Проекты; Модули; Экспедиции; программа по дополнительному образованию «Хочу всё знать» (с использованием мультимедийных презентаций)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-3.jpg)
Формы работы
Проекты;
Модули;
Экспедиции;
программа по дополнительному образованию «Хочу всё знать» (с использованием мультимедийных
презентаций)
Слайд 5
![Проекты, модули «Наше село»; «Я-ребёнок»; «Скоро в школу»; «Азбука здоровья»;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-4.jpg)
Проекты, модули
«Наше село»;
«Я-ребёнок»;
«Скоро в школу»;
«Азбука здоровья»;
«Радость познания»
Модуль «Весёлые прогулки»;
Модуль «Наша
традиция быть здоровыми»;
Слайд 6
![Музей села Дзержинского Пожарная часть - 39](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-5.jpg)
Музей села Дзержинского
Пожарная часть - 39
Слайд 7
![Больница Магазин быт. техники](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-6.jpg)
Больница
Магазин быт. техники
Слайд 8
![Конный двор села Денисово Пиццерия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-7.jpg)
Конный двор села Денисово
Пиццерия
Слайд 9
![Экспедиции Выезд в поле План экспедиции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-8.jpg)
Экспедиции
Выезд в поле
План экспедиции
Слайд 10
![Результат деятельности Книги своими руками; Фото альбомы; Слайдовые презентации; Творческие рассказы об увиденном;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-9.jpg)
Результат деятельности
Книги своими руками;
Фото альбомы;
Слайдовые презентации;
Творческие рассказы об увиденном;
Слайд 11
![Ожидаемый результат Расширяется словарный запас; Имеют более шире представление о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-10.jpg)
Ожидаемый результат
Расширяется словарный запас;
Имеют более шире представление о профессиях сельской местности;
Ребёнок имеет представление об окружающей действительности в той местности где проживает;
Может применить свой опыт в игровой деятельности и в жизненных ситуациях;
Формируются нравственные качества;
Слайд 12
![программа по дополнительному образованию «Хочу всё знать» Цель программы: Развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-11.jpg)
программа по дополнительному образованию «Хочу всё знать»
Цель программы: Развитие устойчивого
познавательного интереса у воспитанников через разнообразные игровые формы обучения (мультимедийные презентации).
программа Хочу всё знать.docx
Слайд 13
![Структура программы Лес и его обитатели; Животные жарких стран; Откуда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/501855/slide-12.jpg)
Структура программы
Лес и его обитатели;
Животные жарких стран;
Откуда пришёл хлеб;
Вода и её
значение на земле;
Транспорт;
Космос;
Человек;
Временные представления;
Я и школа;