презентация Учебный диалог как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
Содержание
- 2. Развитие личности школьника на основе ведущей учебной деятельности. Вместо простой передачи знаний, умений, навыков необходимо развивать
- 3. является формирование совокупности универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих компетенцию «научить учиться». Важнейшей задачей современной системы образования
- 4. УУД - это система действий учащегося, создающая условия для воспитания: культурной идентичности, социальной компетентности, толерантности, способности
- 5. Учебный диалог - субъектное взаимодействие учителя и учащихся, а также самих учащихся, которое перерастает в продуктивное
- 6. В диалоге со сверстниками постепенно формируются самооценка, взаимооценка, происходит принятие оценки взрослого и сверстников, в учебном
- 7. Речевая деятельность - форма коммуникативно-общественной деятельности (вербального общения), представляющая собой взаимодействие людей при помощи речи. Структура
- 8. Поддержка мотивации общения (потребности вступить ребёнка во взаимодействие) - самое главное, с чего начинается и развитие
- 10. Учебная задача возникает, когда в ходе конкретного практического действования обнаруживается разрыв в этом действовании (старый способ
- 11. Содержательными компонентами деятельности учителя по организации учебного диалога с 1-го по 4-й класс являются: Организация усвоения
- 12. На уроках по любому предмету возможны несколько типов организации учебной работы класса, которые воспитывают у детей
- 13. В каком слове пишется суффикс –ёнок-? а) ут…нок б) лягуш…нок в) барсуч…нок Подумай! УМНИЦА! Задания-ловушки, различающие
- 14. Задачи, не имеющие решения, помогают и учителю, и детям отличать собственно ученическое поведение, ориентированное на логику
- 15. Найди слова, соответствующие модели: 2. торт 3. дети 4. лоси Работаем в парах 1. ноты
- 16. Найди в группе слов то слово, которое имеет: приставку, корень, суффикс, окончание. лесник учебник гористая привычка
- 17. Задачи с недостающими данными При таком задании ученики должны не только отказаться от исполнительских установок, но
- 18. ? ? е Такие ситуации, когда ребёнок сам начинает искать то, чего он не знает, и
- 19. На столе стоит стакан. - И.п. Я вижу на столе стакан. - В.п. У меня нет
- 20. Таким образом, при организации учебного диалога в процессе обучения у учащихся формируются следующие универсальные учебные действия:
- 21. Спасибо за внимание! Успехов вам, коллеги! День Знаний
- 22. Использованная литература: Журнал «Методист» №4, 2010 г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от
- 24. Скачать презентацию