Развитие логического мышления. презентация

Слайд 2

Медведь позвал к себе гостей: ежа, лису и белку.
И в дар ему

преподнесли горчичницу, вилку и
Ложку. Что подарил медведю ёж?
Горчичница-8
Вилка-5
Ложка-6
Для проверки ответа воспользуйтесь решением
цепочки примеров.
+3

7

+3

-8

+7

-4

+2

-9

+8

-5

4

Белка подарила медведю вилку, лиса-горчичницу, значит ёж ложку.

Белка

Лиса

Медведь позвал к себе гостей: ежа, лису и белку. И в дар ему

Слайд 3

О какой природной зоне идёт речь?

Белый мох на скале, а в расщелине

лёд.
Старый снег залежался, не тает.

О какой природной зоне идёт речь? Белый мох на скале, а в расщелине

Слайд 4

Заполни кроссворд, подобрав родственные слова на тему «Зима».

и

н

я

н

к

н

и

ц

а

Заполни кроссворд, подобрав родственные слова на тему «Зима». и н я н к

Слайд 5

Отметь знаком «+» строчки, в которых слова являются однокоренными.

Отметь знаком «+» строчки, в которых слова являются однокоренными.

Слайд 6

Работа с алгоритмом. Правописание ь знака на конце имени существительных после шипящих

*
1.Определить место, где

возникла орфографическая задача.
2.Определить, к какой группе правил относится проверка орфограммы.
*
Определить, на что оканчивается данное слово.
2.Определить, к какой части речи относится данное слово.
3.Определить род.
*
Напишите слово в соответствии с правилом.

Работа с алгоритмом. Правописание ь знака на конце имени существительных после шипящих *

Слайд 7

Слайд 8

Объясни значение.

Объясни значение.

Слайд 9

Поменяй слоги местами.

Поменяй слоги местами.

Имя файла: Развитие-логического-мышления..pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0