Слайд 2
![Введение Мастер-класс — это открытая педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-1.jpg)
Введение
Мастер-класс — это открытая педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые возможности педагогики
развития и свободы, показывающая способы преодоления консерватизма и рутины.
Слайд 3
![Важнейшие особенности мастер-класса: Новый подход к философии обучения. Метод самостоятельной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-2.jpg)
Важнейшие особенности мастер-класса:
Новый подход к философии обучения.
Метод самостоятельной работы
в малых группах.
Создание условий для включения всех в активную деятельность.
Постановка проблемной задачи и решение ее.
Приемы, раскрывающие творческий потенциал всех участников мастер-класса.
6. Формы, методы, технологии работы должны предлагаться, а не навязываться участникам.
7. Представление возможности каждому участнику отнестись к предлагаемому методическому материалу.
8. Процесс познания гораздо важнее, ценнее, чем само знание.
9. Форма взаимодействия - сотрудничество, сотворчество, совместный поиск.
Слайд 4
![Рабочая программа Рабочая программа - нормативный документ школы, определяющий объем,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-3.jpg)
Рабочая программа
Рабочая программа - нормативный документ школы, определяющий объем, порядок,
содержание изучения учебного курса, предмета, дисциплины, требования к уровню подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения.
Слайд 5
![Цели разработки рабочей программы: обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-4.jpg)
Цели разработки рабочей программы:
обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на
получении качественного начального общего образования;
обеспечения достижения обучающимися планируемых (личностных, предметных, метапредметных) результатов обучения в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;
повышения профессионального мастерства педагогов.
Слайд 6
![Структура рабочей программы: - титульный лист; - пояснительная записка; -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-5.jpg)
Структура рабочей программы:
- титульный лист;
- пояснительная записка;
- содержание рабочей
программы;
- планируемые результаты освоения программы обучающимися;
- ресурсное обеспечение образовательного процесса: литература и средства обучения;
- календарно-тематический план.
Слайд 7
![Титульный лист Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-6.jpg)
Титульный лист
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 1
Имени Героя Советского Союза Каманина Николая Петровича» г. Меленки
УТВЕРЖДЕНО РАССМОТРЕНО на заседании МО
Директор ОУ Протокол от ______ ____ 201 г. № _____ _________Л.Н.Аверина
Приказ от_____ ____ 201 г.№ _____
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по МАТЕМАТИКЕ
начального общего образования.
Сроки реализации: 2011 – 2015 г.г.
Составлена
учителем начальных классов
__________________________
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР НШ___________О.Н.Наркизова.
Слайд 8
![Пояснительная записка содержит: нормативные правовые документы, на основании которых разработана](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-7.jpg)
Пояснительная записка содержит:
нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая
программа;
сведения о программе, на основании которой разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания;
обоснование выбора примерной или авторской программы для разработки рабочей программы;
информация о внесённых изменениях в примерную или авторскую программу и их обоснование;
информация об используемом учебнике;
Слайд 9
![Пояснительная записка содержит: цели и задачи, решаемые при реализации рабочей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-8.jpg)
Пояснительная записка содержит:
цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с
учётом особенностей региона, муниципального образования, образовательного учреждения;
определение места и роли учебного курса, предмета в освоении обучающимися планируемых результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа;
формы организации образовательного процесса и учебной деятельности;
технологии обучения.
Слайд 10
![Содержание рабочей программы должно соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-9.jpg)
Содержание рабочей программы
должно соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, целям
и задачам образовательной программы ОУ.
выстраивается по темам с выделением разделов.
Слайд 11
![Деятельность учителя: -раскрывает содержание разделов, тем, обозначенных в федеральных государственных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-10.jpg)
Деятельность учителя:
-раскрывает содержание разделов, тем, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах,
опираясь на научные труды и учебники, учебные пособия;
-определяет содержание рабочей программы с учетом особенностей изучения предмета в классах;
-определяет последовательность изучения учебного материала, устанавливая внутрипредметные и межпредметные логические связи.
Слайд 12
![Планируемые результаты определяются по окончании каждого учебного года, ступени образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-11.jpg)
Планируемые результаты
определяются по окончании каждого учебного года, ступени образования в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами, целями и задачами образовательной программы школы.
Слайд 13
![Ресурсное обеспечение - Печатные пособия -Информационно-коммуникативные средства -Технические средства обучения -Учебно-практическое оборудование -Интернет-ресурсы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-12.jpg)
Ресурсное обеспечение
- Печатные пособия
-Информационно-коммуникативные средства
-Технические средства обучения
-Учебно-практическое оборудование
-Интернет-ресурсы
Слайд 14
![Календарно-тематический план В календарно-тематическом плане должно быть обязательно определено: -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-13.jpg)
Календарно-тематический план
В календарно-тематическом плане должно быть обязательно определено:
- количество
часов, отведённое на изучение разделов;
- тема каждого урока (в соответствии с целями и задачами урока);
- дата прохождения темы: запланированная, фактическая;
-характеристика деятельности учащегося.
Слайд 15
![Контроль за реализацией рабочих программ Контроль за реализацией рабочих программ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-14.jpg)
Контроль за реализацией рабочих программ
Контроль за реализацией рабочих программ осуществляется
в соответствии с планом внутришкольного контроля.
Слайд 16
![Позитивным результатом мастер-класса можно считать результат, выражающийся в овладении участниками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562403/slide-15.jpg)
Позитивным результатом мастер-класса можно считать результат, выражающийся в овладении участниками новыми
творческими способами решения педагогической проблемы, в формировании мотивации к самообучению, самосовершенствованию, саморазвитию.