Содержание
- 4. Волчонок Балу Пойманный «волчонок» кусался, рычал, царапался, скулил, проявляя признаки поведения животного. Крестьянин и его семья,
- 5. Зачем человек рождается? Почему дети-маугли не стали людьми? Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался
- 6. Чтобы ребенку расти и развиваться ему необходимо: Воспитываться с рождения среди людей, чтобы… Слушать и понимать
- 7. Задание №2: Заполни пропуски: Человек в отличии от животных обладает ___________, способен к __________, может действовать
- 8. «...человек, родившись среди себе подобных, должен еще научиться быть человеком» Приведите собственные примеры, поясняющие значение этой
- 10. Воспринимать окружающий мир Мыслить, Говорить Особенности эмоций Особенности внешнего вида Особенности строения отдельных органов Умение познавать
- 11. Задание №3: Запиши в два столбика из приведенного ниже списка признаки, характерные для человека Способность защищаться,
- 12. Гиппократ 4 жидкости в теле человека: кровь (санвиник) слизь(флегматик) желчь(холерик) чёрная желчь (меланхолик)
- 13. Типы темперамента Сангвиник «доверяй, но проверяй» Холерик «ни минуты покоя» Флегматик «не торопи» Меланхолик «не навреди»
- 14. Сангвиник Положительные качества жизнерадостность увлечённость отзывчивость общительность Отрицательные качества зазнайство легкомыслие сверхобщительность енадёжность
- 15. Холерик Положительные качества энергичность увлечённость подвижность целеустремлённость Отрицательные качества вспыльчивость агрессивность конфликтность невыдержанность
- 16. Флегматик Положительные качества устойчивость постоянство терпеливость надёжность Отрицательные качества медлительность безразличие сухость
- 17. Меланхолик Положительные качества доброжелательность сочувствие к людям Отрицательные качества низкая работоспособность замкнутость застенчивость
- 20. Скачать презентацию