Программа Мир, который нужен мне! Детское заведение оздоровления и отдыха Берёзка г.Ульяновск презентация

Содержание

Слайд 2

Цель программы Развитие детского самоуправления как важного фактора формирования инициативной

Цель программы

Развитие детского самоуправления как важного фактора формирования инициативной творческой

личности, готовой к активным социальным действиям, стремящейся к постоянному совершенствованию.
Слайд 3

Задачи программы Предоставить детям возможность участвовать в организации жизни лагеря

Задачи программы

Предоставить детям возможность участвовать в организации жизни лагеря «Берёзка»;
Воспитывать положительное

к нормам коллективной жизни, социальную ответственность за себя и других;
Формировать умения самостоятельно находить общезначимое дело, проявлять себя в различных видах творчества, вносить свой вклад в деятельность коллектива;
Создать условия для осознания детьми своей индивидуальности, самовыражения, саморазвития
Слайд 4

Информационный Образовательный Интеграционный Проектно-командный Принципы организации смены

Информационный
Образовательный
Интеграционный
Проектно-командный

Принципы организации смены

Слайд 5

Структура самоуправления Руководит министерствами Президент, который выбирается из числа активистов,

Структура самоуправления

Руководит министерствами Президент, который выбирается из числа активистов, путем

голосования горожан на выборах в начале смены. Президент организует и контролирует работу следующих министерств:
Министерство здравоохранения,  Министерство связи и массовых коммуникаций, Министерство культуры, Министерство экологии, Министерство строительства и ЖКХ, Министерство экономического развития, Министерство обороны)
Слайд 6

Горожане Министерство строительства и ЖКХ Министерство экономики Министерство спорта Министерство

Горожане

Министерство строительства и ЖКХ

Министерство экономики

Министерство
спорта

Министерство связи и коммуникации

Схема организации самоуправления

Президент

Премьер-министр

Хранители

города

Мэр

Министерство культуры

Министерство экологии

Министерство здравоохранения

Министерство обороны

Слайд 7

Функции министерств Министерство Культуры Основные задачи: Стимулирование, раскрытие, проба и

Функции министерств

Министерство Культуры
Основные задачи:
Стимулирование, раскрытие, проба и реализация творческих

способностей подростков;
Организация разнообразных форм проведения свободного времени.
Основные направления работы:
Организация, проведение и участие в конкурсных и развлекательных программах в отряде, лагере.
Слайд 8

Функции министерств Министерство Здравоохранения Основные задачи: Создание условий для формирования

Функции министерств

Министерство Здравоохранения
Основные задачи:
Создание условий для формирования здорового образа

жизни.
Основные направления работы:
Организация и проведение конкурсных программ и акции «За здоровый образ жизни»
Слайд 9

Министерство связи и коммуникаций Основные задачи: Овладение навыками журналистского мастерства;

Министерство связи и коммуникаций
Основные задачи:
Овладение навыками журналистского мастерства;
Организация

работы пресс-центра.
Основные направления работы:
Выпуск газеты;
Социологические опросы на тему «Что нужно изменить в твоем городке, чтобы он стал лучше?», «Кем бы ты хотел стать в будущем?»

Функции министерств

Слайд 10

Функции министерств Министерство спорта Основные задачи: Добиться увеличения численности и

Функции министерств

Министерство спорта
Основные задачи:
Добиться увеличения численности и заинтересованности детей лагеря

в занятиях физической культурой, спортом не только в лагере, но и в дальнейшем
Основные направления работы:
Проведение внутри отрядных спортивных мероприятий;
Активное участие и разработка дня посвященному ЗОЖ.
Слайд 11

Педагогические принципы программы «Дойти до каждого» - это основной принцип

Педагогические принципы программы

«Дойти до каждого» - это основной принцип работы лагеря.

В отряде 20—25 человек, что является почти оптимальным для органи­зации работы в творческих мастерских, и внутриотрядной жизни.
«Работа на творческий процесс и конкретный результат» - это принцип, по которому дети от пассивных поглотителей информации становятся творцами, созидателями. Работа мастерских завершается выставками, итоговыми показами. Руководители и вожатые должны чётко представлять, над чем и ради чего они работают.
«У каждого своё дело, а вместе мы команда». Каждый в лагере занят своим делом, у каждого своя - ответственность, но общий результат.
Имя файла: Программа-Мир,-который-нужен-мне!-Детское-заведение-оздоровления-и-отдыха-Берёзка-г.Ульяновск.pptx
Количество просмотров: 180
Количество скачиваний: 0