Слайд 2
![ГОРЕНИЕ - это химический процесс соединения вещества с кислородом, сопровождающийся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-1.jpg)
ГОРЕНИЕ - это химический процесс соединения вещества с кислородом, сопровождающийся выделением
тепла и света.
Температуру, при которой вещество воспламеняется , называют ТЕМПЕРАТУРОЙ ВОСПЛАМЕНЕНИЯ
ВСПЫШКА - это быстрое сгорание горючей смеси, не сопровождающееся образованием сжатых газов.
Слайд 3
![ВОЗГОРАНИЕ - возникновение горения под действием источника зажигания. ВОСПЛАМЕНЕНИЕ -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-2.jpg)
ВОЗГОРАНИЕ - возникновение горения под действием источника зажигания.
ВОСПЛАМЕНЕНИЕ - возгорание, сопровождающееся
появлением пламени.
САМОВОЗГОРАНИЕ - явление резкого возрастания скорости изотермических реакций, приводящее к возникновению горения вещества при отсутствии источника зажигания.
ПОЖАР - это неконтролируемое горение вне специального очага, носящее материальный ущерб.
Слайд 4
![ВЗРЫВЫ - это процесс освобождения большого количества энергии в ограниченном](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-3.jpg)
ВЗРЫВЫ - это процесс освобождения большого количества энергии в ограниченном
объеме за короткий промежуток времени. Характерный признак взрыва - мгновенный рост высокой температуры и высокого давления газов в месте взрыва.
Слайд 5
![Ответственность за организацию мероприятий пожарной безопасности, за соблюдение требуемого противопожарного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-4.jpg)
Ответственность за организацию мероприятий пожарной безопасности, за соблюдение требуемого противопожарного режима
в учебном заведении, за своевременное выполнение противопожарных мероприятий предписаний Госпожнадзора, за исправное содержание пожарной техники и оборудования возложена на директора школы.
Слайд 6
![Противопожарный режим в школе должен отвечать требованиям «Типовых правил пожарной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-5.jpg)
Противопожарный режим в школе должен отвечать требованиям «Типовых правил пожарной
безопасности для школ, школ-интернатов, детских домов и других учебно-воспитательных учреждений Министерства образования».
Слайд 7
![Для установления противопожарного режима в каждом классе, кабинете, лаборатории ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-6.jpg)
Для установления противопожарного режима в каждом классе, кабинете, лаборатории ,
мастерских и других объектах должны быть противопожарные инструкции. В помещении должны быть таблички с фамилиями лиц, ответственных за пожарную безопасность.
Слайд 8
![К первичным средствам пожаротушения относятся простейшие приборы, используемые работающими и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-7.jpg)
К первичным средствам пожаротушения относятся простейшие приборы, используемые работающими и
членами ДПД при возникновении пожара. К ним относятся ручные огнетушители, внутренние пожарные краны, песок, кошма или асбестовые покрывала, пожарный инвентарь.
Слайд 9
![По типу огнетушащего вещества существующие огнетушители делятся на не пенные, газовые, порошковые.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-8.jpg)
По типу огнетушащего вещества существующие огнетушители делятся на не пенные, газовые,
порошковые.
Слайд 10
![В химическо-пенных огнетушителях образование пены в момент их использования происходит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-9.jpg)
В химическо-пенных огнетушителях
образование пены в момент их использования происходит за счет
химической реакции, протекающей при смешивании кислотной (смесь сульфата железа и серной кислоты) и щелочной частей ( бикарбоната натрия с солодковым экстрактом воды) заряда. Выделяющейся при реакции газообразный диоксид углерода создает в баллоне повышенное давление, благодаря чему происходит выброс струи пены через специальное отверстие-спрыск.
Слайд 11
![Пенные огнетушители используют для тушения загораний почти всех твердых веществ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-10.jpg)
Пенные огнетушители используют для тушения загораний почти всех твердых веществ и
некоторых легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, керосин и т.д.). Одним огнетушителем можно потушить горящую жидкость на площади 0,75-1 м. Этого вида огнетушителями нельзя тушить загоревшиеся электрические установки и электросети, находящиеся под напряжением , т.к. пена является проводником электрического тока; щелочные металлы потому что они , взаимодействуя с водой , выделяют водород; спирты, разрушающие пену.
Слайд 12
![К газовым огнетушителям относятся углекислотные, аэрозольные, углекислотные-бромэтиловые. Они предназначены для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-11.jpg)
К газовым огнетушителям
относятся углекислотные, аэрозольные, углекислотные-бромэтиловые. Они предназначены для тушения загораний
электрических загораний электрических установок, находящихся под напряжением, двигателей внутреннего сгорания , автомобилей, книг, ценных материалов в музеях, архивах и т.п.
Слайд 13
![порошковые огнетушители используют для тушения щелочных металлов, двигателей внутреннего сгорания,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-12.jpg)
порошковые огнетушители
используют для тушения щелочных металлов, двигателей внутреннего сгорания, электроустановок, горючих
воспламеняющихся жидкостей .
В качестве огнетушащих веществ в них применяют галоидированные углеводороды.
Слайд 14
![Огнетушитель ОП-1 «Момент» предназначен для тушения загораний на двигателях автотранспорта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-13.jpg)
Огнетушитель ОП-1 «Момент» предназначен для тушения загораний на двигателях автотранспорта и
электроустановках, находящихся под напряжением. Им нельзя тушить твердые и тлеющие предметы.
Слайд 15
![Размещение огнетушителей должно соответствовать следующим требованиям: высота подвески должна быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-14.jpg)
Размещение огнетушителей должно соответствовать следующим требованиям: высота подвески должна быть
не более 1,5 м до нижнего торца огнетушителя и на расстоянии не менее 1,2 м от края двери при ее открывании; огнетушитель следует устанавливать так, чтобы была видна инструктивная надпись на его корпусе.
Слайд 16
![В качестве первичных средств пожаротушения могут быть использованы также песок,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-15.jpg)
В качестве первичных средств пожаротушения могут быть использованы также песок,
кошма, асбестовое покрывало. Противопожарный инвентарь окрашивают в красный цвет, его запрещается использовать на какие бы то ни было нужды.
Слайд 17
![На каждом пожарном щите должны быть: топоры -2 шт.; ломы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-16.jpg)
На каждом пожарном щите должны быть: топоры -2 шт.; ломы
и лопаты -2 шт.; огнетушители -2 шт.; багры железные - 2 шт.; возле щита должен быть ящик с песком емкостью не менее 0,5 м.
Слайд 18
![Различают следующие механизмы прекращения горения: физические методы воздействия на горение:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-17.jpg)
Различают следующие механизмы прекращения горения:
физические методы воздействия на горение:
1.Разбавление концентрации
реагирующих веществ;
2.Изоляция реагирующих веществ;
3.Охлаждение реагирующих веществ;
4.химическое торможение реакции горения.
Слайд 19
![Сущность прекращения горения разбавлением концентрации реагирующих веществ заключается в том,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-18.jpg)
Сущность прекращения горения разбавлением концентрации реагирующих веществ заключается в том, что
в зону горения направляют негорючие теплостойкие вещества до тех пор, пока образующаяся в зоне реакции не станет негорючей.
Слайд 20
![Прекращение горения изоляцией реагирующих веществ достигают отделением горючих веществ или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-19.jpg)
Прекращение горения изоляцией реагирующих веществ достигают отделением горючих веществ или зоны
горения от кислорода и воздуха.
Прекратить горение можно и в том случае, если понизить температуру выделяемых при этом паров и газов ниже температуры их воспламенения
Слайд 21
![Химическое торможение реакции горения происходит благодаря специфическим свойствам огнетушащих веществ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-20.jpg)
Химическое торможение реакции горения происходит благодаря специфическим свойствам огнетушащих веществ, направленных
в зону горения, в результате чего развитие реакции меняется.
Слайд 22
![В большинстве случаев для прекращения горения используют следующие огнегасительные вещества:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-21.jpg)
В большинстве случаев для прекращения горения используют следующие огнегасительные вещества:
воду в виде струи, в распыленном или газообразном состоянии;
инертные газы, азот, углекислый газ;
механические ( брезент, войлок, песок, земля);
химические вещества в виде жидкостей
Слайд 23
![Каждый работник учебного заведения, обнаружив пожар должен об этом немедленно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-22.jpg)
Каждый работник учебного заведения, обнаружив пожар должен об этом немедленно сообщить
в пожарную часть,
указать при этом точное место пожара и наличие в здании людей;
до прибытия пожарной помощи учителя и администрация обязаны принять меры к эвакуации учащихся в безопасное место
приступить к тушению пожара имеющимися средствами (огнетушителями. Внутренними пожарными кранами).
Слайд 24
![При загорании изоляции проводов или обмоток электродвигателей прежде всего надо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-23.jpg)
При загорании изоляции проводов или обмоток электродвигателей прежде всего надо обесточить
электрическую цепь.
Тушить пожары на электроустановках, находящихся под напряжением , при помощи воды или пенного огнетушителя недопустимо, для этого можно использовать углекислотные или порошковые огнетушители.
Слайд 25
![Для тушения горящих лесоматериалов или столярных изделий применяют воду. При](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-24.jpg)
Для тушения горящих лесоматериалов или столярных изделий применяют воду. При этом
в начале сбивают пламя с наружных поверхностей. А затем переносят струю во внутрь очага загорания. Периодически следует увлажнять штабеля и строения из горючих материалов, расположенных вблизи.
Слайд 26
![При тушении верхних частей стен, потолка или высоких предметов огнетушитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-25.jpg)
При тушении верхних частей стен, потолка или высоких предметов огнетушитель нужно
держать под углом к полу не менее чем на 15 так как при другом положении выход пены быстро прекратится.
Если пенными огнетушителями тушат горящие жидкости, то струю направляют на края образовавшейся лужи и постепенно покрывают всю горящую поверхность.
Слайд 27
![Перемещаться в задымлённом помещении следует вдоль стены и согнувшись, поскольку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-26.jpg)
Перемещаться в задымлённом помещении следует вдоль стены и согнувшись, поскольку в
низу дыма меньше. Для облегчения дыхания нос и рот прикрывают платком, смоченным водой. Загоревшуюся одежду на человеке тушат путём накрывания его какой-либо тканью или одеждой, прекращая доступ воздуха.
Слайд 28
![Для обеспечения организованного проведения эвакуации учащихся в случае возникновения пожара](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-27.jpg)
Для обеспечения организованного проведения эвакуации учащихся в случае возникновения пожара
заранее разрабатывают план эвакуации людей и имущества.
Слайд 29
![План эвакуации состоит из двух частей: текстовой (инструкция) и графической.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-28.jpg)
План эвакуации состоит из двух частей: текстовой (инструкция) и графической. В
инструкции излагают обязанности лиц, осуществляющих эвакуацию, порядок исполнения обязанностей.
В графической части приводят маршруты движения и соответствующие пояснения к ним.
Слайд 30
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/257503/slide-29.jpg)